静静的深夜群星在闪烁，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊！每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。（1）这是一首我们都非常
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静静的深夜群星在闪烁，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊！每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
（1）这是一首我们都非常熟悉的歌唱教师的歌曲，这首歌表达了学生对老师怎样的情感？
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（2）从小学到初中，我们结识了很多老师，相信你也接受了老师们的无私帮助和谆谆教导。请你说一说最令你感激和钦佩的老师是哪一位，并说出他（她）令你感激和钦佩的原因。
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答案
（1）表达了学生对老师辛勤育人、敬业奉献的感激之情。
（2）“略”（开放性题，联系实际，能自圆其说即可） |
举一反三
| 对待老师的批评，正确的批评勉强接受，错误的批评、被误解的批评要据理力争，决不让步。 |
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| 用恰当的方式指出老师的错误，其实是对老师的尊重。 |
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| 新型师生关系中，教师是学生学习的 |
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①合作者②引导者③参与者④遵从者
A．①②④
B．②③④
C．①③④
D．①②③ |
| 古人云：“亲其师而信其道。”即说要亲近自己的老师，才能相信他讲的道理。这说明 |
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A．现在的学生都不相信自己的老师
B．老师和学生的角色不同
C．师生之间不可能成为朋友
D．老师与学生要多沟通 |
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