对待老师的批评,正确的批评勉强接受,错误的批评、被误解的批评要据理力争,决不让步。[ ]
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对待老师的批评,正确的批评勉强接受,错误的批评、被误解的批评要据理力争,决不让步。 |
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答案
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举一反三
用恰当的方式指出老师的错误,其实是对老师的尊重。 |
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新型师生关系中,教师是学生学习的 |
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①合作者②引导者③参与者④遵从者 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ |
古人云:“亲其师而信其道。”即说要亲近自己的老师,才能相信他讲的道理。这说明 |
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A.现在的学生都不相信自己的老师 B.老师和学生的角色不同 C.师生之间不可能成为朋友 D.老师与学生要多沟通 |
共筑师生情感桥梁,我们应该做到 |
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①主动沟通,化解与老师的误解,增进与老师的感情 ②换位思考,设身处地为老师着想,理解老师的想法 ③礼貌待师,注意场合,勿失分寸 ④老师作为教育工作者,绝对不能犯错 A.①②③ B.①②④ C.①⑧④ D.②③④ |
老师是知识的传播者,所以我们对老师说的话必须相信和服从。 |
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