“同言而信，信其所亲，同令而行，行其所服。”我知我师，我信我师，我爱我师，我敬我师，这是因为 [ ]①老师不仅是知识的传播者，也是高高在上的权威者 ②老
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| “同言而信，信其所亲，同令而行，行其所服。”我知我师，我信我师，我爱我师，我敬我师，这是因为 |
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①老师不仅是知识的传播者，也是高高在上的权威者 ②老师在我们成长中发挥着不可替代的作用 ③老师有一颗金子般的心，既是我们的良师，也是我们挚友 ④教师不仅是人类文明的传播者，也教给我们做人的道理
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④ |
答案
| B |
举一反三
下面是一组对老师形象的比喻：
A．园丁 B．人梯 C．蜡烛 D．油灯 E．人类灵魂的工程师。
请问：
（1）以上的这些比喻，你赞成的是哪些？为什么？
（2）请写出你对老师赞美的语句。
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| 师生共同组成了学校生活的共同体，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长，但也难免会有矛盾。我们应化解与老师之间的误解和矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的首要方法是 |
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A．正确对待老师的表扬和批评
B．角色互换──从老师的角度看问题
C．原谅老师的错误──作为普通人，老师也难免会有错误
D．注意场合，礼貌待师 |
| 宜昌市推行新一轮课程改革以来，教学风貌发生了巨大变化，一种人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的新型师生关系正在逐步形成。这种新型师生关系是建立在 |
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A．学校良好的硬件设施基础上
B．教师地位不断提高的基础上
C．民主平等的基础上 |
| 新型的师生关系是建立在 |
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A．民主平等基础上
B．我讲你听的基础上
C．教师是真理，学生一无所知的基础上
D．年龄长幼基础上 |
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