上体直挺,不能弯腰驼背;双膝并拢,不可两腿分开;双脚自然垂地,不应高高跷起。这种礼仪姿势是[ ]A.站姿B.坐姿C.走姿D.睡姿
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上体直挺,不能弯腰驼背;双膝并拢,不可两腿分开;双脚自然垂地,不应高高跷起。这种礼仪姿势是 |
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A.站姿 B.坐姿 C.走姿 D.睡姿 |
答案
B |
举一反三
材料一:文明观博观博文明 |
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材料二:上海世博闪亮登场7天了,在那些令世人惊艳的光彩背后,还是发生了一些令人担心的事情--极少数人的素质让精彩的世博会里出现了点不和谐的色调!乱丢垃圾、大声喧哗、抽烟、插队……不文明行为令人揪心!材料三:为努力营造文明、和谐的社会氛围,进一步提升城市文明程度和学生文明素质,充分展现上海中学生的礼仪风采,上海市教委组织开展上海市中小学生迎世博“文明礼仪之星”评选活动。 阅读材料回答问题: (1)有人说:“文明礼貌是个人的事情,何必大惊小怪。”谈谈你的看法。 _______________________________________________________________________________ (2)你觉得作为一名中学生应该怎样才能算是“文明礼仪之星”? _______________________________________________________________________________ |
中学生小周国庆节期间与家人到黄山旅游。在游玩过程中,小周看到一位外国朋友由于语言障碍站在某景点不知所措,他跑过去用学到的英语和手势与外国朋友交谈,并做了一次义务向导。使外国朋友领略了我国的大好河山,他也被外国朋友连连称赞。 运用所学知识,评价你对小周行为的看法。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
一天,一位年轻的女孩来到一位神父面前倾诉自己的苦恼。神父明白了女孩的缺点,就是喜欢说些闲话伤害了别人,其实她心地倒不坏。神父说:“你不应该谈论他人的缺点,我知道你也为此苦恼。不过,你要为此赎罪。你到市场上去买一只母鸡,走出城镇后,沿路拔下鸡毛并四处散布。你一定要不停地拔,直到拔完为止。你做完之后就回来告诉我。”女孩照办了,然后去见神父。神父说:“你已经完成了赎罪的第一部分,现在要进行第二部分。你必须回到来的路上,捡起所有的鸡毛。”女孩为难地说:“这可能吗?风已把鸡毛吹得到处都是了。我只能捡回一些,但不能捡回所有的鸡毛了。”“没错,我的孩子。你那些脱口而出的愚蠢话语不也是如此吗?你不也常常随口说出一些愚蠢的谣言,到后来想收也收不回来吗?”女孩说:“是的,神父。” 请回答: (1)女孩为何苦恼? ________________________________________________________________________________ (2)神父为女孩设计的赎罪方式,是想告诉女孩一个什么道理? ________________________________________________________________________________ (3)如果神父再说话,他会对女孩说什么? ________________________________________________________________________________ (4)你受到了什么启示? ________________________________________________________________________________ |
2011年2月1日,西安市碑林区健康路社区居委会组织社区的书法爱好者,举办了“迎新春,讲礼仪,促和谐”书写春联的活动,并将春联送到社区困难户家中。我们讲礼仪 |
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①必须具备良好的礼仪素养,使自己的言行举止符合礼仪的要求 ②可能伤害别人,使自己难堪 ③关系到民族和国家的形象 ④有助于提升我们的道德水平和精神境界 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ |
《晋书》中称司马孚“风度宏邈,器宇高雅”。就礼仪的表现来说主要是说明了 |
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A.表情自然,不紧张 B.仪表端正,姿态潇洒 C.讲究个人卫生 D.语言文明,说话和气 |
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