对我们中学生来说，培养自己的“竞争意识”，就是要在实际的学习、生活中 [ ]A．事事争强，处处好胜 B．勇于争先，不断进取 C．打击他
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| 对我们中学生来说，培养自己的“竞争意识”，就是要在实际的学习、生活中 |
| [ ] |
A．事事争强，处处好胜
B．勇于争先，不断进取
C．打击他人，成就自己
D．敢想敢干，无所畏惧 |
答案
| B |
举一反三
一个瞎子和一个瘸子是一对好朋友，他们被大火围在一座楼房里，眼看着只有坐以待毙。但四肢健全的瞎子和眼睛明亮的瘸子却能够最终从大火中一起死里逃生。
1．他们是怎样得以“一起死里逃生”的呢？请你猜想他们能够顺利逃生的合理情节。
我猜想他们是这样做的：
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2．这件事对我们正确认识朋友有什么启示呢？
我的启示：
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| “强者要找的是激烈的战场，弱者要找的是纯粹的安乐窝”对这句话的正确理解是 |
| [ ] |
A、竞争就是彼此争胜，互相超越对方
B、强者积极地面对竞争，弱者消极地逃避竞争
C、在激烈的竞争面前，只有强弱之别
D、强者永远是胜利者，弱者永远是失败者 |
| 在世界知名大企业中，对员工素质的要求不尽相同，但有一点是相同的，那就是要求员工具有团队合作精神。这是因为 |
[ ] |
①合作有助于增强团队的凝聚力，提升企业竞争力
②现代社会，合作已经取代竞争
③具有合作精神的人具有最大的潜力
④团队精神是一个集体成功的重要保障
A、①②
B、②④
C、①④
D、①③ |
2010年4月14日7时49分，历史将永远记住这一时刻。这一刻，7.1级的强烈地震，给玉树这片高原大地带来危险和悲壮；这一刻，在玉树大地上凝聚了党心、军心和民心。这一刻，再次见证了中华民族的伟大与坚强……
【凝聚团结的力量】
玉树强震袭来，13亿兄弟姐妹紧紧相依，患难与共。汉族同胞来了，羌族、回族同胞来了；港澳同胞、台湾同胞来了……地不分东南西北，人不论省份民族，情不问亲疏贫富，在这危急关头，每一个中华儿女，都把目光投向玉树，都以各自的行动去帮助每一个受到强震伤害的生命。
（1）阅读材料，你从中感悟到什么？
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【同创玉树美好未来】
（2）请你写出你已经或准备为玉树灾区人民做的力所能及的两件事情。
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【团结奋进你我同行】
（3）“学校生活也离不开你我的团结互助”，请你说明理由，并谈谈在日常生活中你是如何做到的？
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一个瞎子和一个跛子的故事：一个瞎子和一个跛子，被大火围在一座楼房里，眼看着只有坐以待毙，但四肢健全的瞎子和眼睛明亮的跛子，聪明地组合成一个完整的“身体”，瞎子背起跛子，跛子指路，终于从大火中死里逃生。
结合材料说明题中的观点。
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