2012年8月30日《大河报》报道,河南省召开的秋季开学电视电话会议指出,中小学将不准以考试成绩对学生排名和编排学生座位。这(  )A.说明河南省推行素质教育,

2012年8月30日《大河报》报道,河南省召开的秋季开学电视电话会议指出,中小学将不准以考试成绩对学生排名和编排学生座位。这(  )A.说明河南省推行素质教育,

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2012年8月30日《大河报》报道,河南省召开的秋季开学电视电话会议指出,中小学将不准以考试成绩对学生排名和编排学生座位。这(  )
A.说明河南省推行素质教育,不再重视学习成绩
B.说明人人平等,教育的绝对公平已经实现
C.有利于维护教育公平
D.说明正义的制度维护了每个人的利益

答案
C
解析

试题分析:根据题文不准以考试成绩排名和编排座位,说明国家维护教育公平,保证中小学享有公平的受教育权。所以答案选C。
举一反三
右图漫画《重锤出击》的做法能促进    (          )

①我国社会主义初级阶段分配制度的贯彻落实 
②同步富裕和同时富裕
③社会制度的公平正义 
④共同富裕的实现
A.①②B.②③C.①②③D.①③④

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右图漫画《感受不同》启示我们要(  )
A.坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
B.激励人们通过各种渠道增加收入,提高人们生活水平
C.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的制度
D.着力保障和改善民生,确保人民共享经济繁荣之成果

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公平,是人类不懈的追求。下列对公平的理解正确的是( )
①平是指处理事情合情合理 
② 平是和谐社会的基本特征之一
③公平就是平均分配
④公平是相对的,世上没有绝对的公平
A.①②③B.①③④
C.①②④D.②③④

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古今中外,公平一直是人们追求的目标。公平不仅是个人问题,更是社会问题。请回答:
(1)公平有何重要意义?(3分)
(2)怎样维护公平?(3分)
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“事不公则心不平,心不平则气不顺,气不顺则难和谐”。这启示我们,推进收入分配制度改革必须有利于(   )
①消除居民收入差距                ②调动劳动者生产积极性
③维护社会公平正义                ④鼓励劳动者创业致富
A.①②B.①④
C.②③D.③④

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