作为新时代的中学生应该从小树立公平合作的意识,努力为建设和谐社会做出贡献。现在请你结合本单元的知识回答下列问题:(1)为什么要从小树立公平合作意识?______

作为新时代的中学生应该从小树立公平合作的意识,努力为建设和谐社会做出贡献。现在请你结合本单元的知识回答下列问题:(1)为什么要从小树立公平合作意识?______

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作为新时代的中学生应该从小树立公平合作的意识,努力为建设和谐社会做出贡献。现在请你结合本单元的知识回答下列问题:
(1)为什么要从小树立公平合作意识?
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(2)我们在日常生活中怎样做到公平合作?(或:在家庭、学校生活中,你认为怎样的合作才是公平?)
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答案
(1)社会需要合作,合作是社会生活正常进行的必要条件,以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中,人们各处的积极性和创造性才能得到应有的发挥,个人的利益得到应有的保障,同时也避免了不必要的内耗,推动社会高效和谐地运转。
(2)为了更好地合作,我们需要承担自己应该做的,决不能只享受利益而不付出,否则对其它人不公平。只有做了我们该做的,才可能获取自己该得的。当我们付出的时候,同时也在收获着别人的付出。公平的合作,必然是互惠的合作。树立公平合作的意识,有助于我们顺利地融入社会,为社会作出贡献。
举一反三
“更加注重社会公平,使全体人们共享改革发展成果”是党和政府工作的主要目标。下列举措反映这一工作目标的有                                   

[     ]

①全国彻底取消农业税
②努力建设节约型社会
③完善下岗职工基本生活保障制度
④国家免除部分农村义务教育阶段家庭贫困学生的寄宿生生活费
A.①②③    
B.①③④    
C.①②④   
D.①②③④
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小明与小强就读于同一所学校,两人是同班同学。小明聪明好学,而且家境富裕。父母假期总会带他出去开阔眼界,遇到学习问题也会高价请家庭教师辅导,因而小明在各个方面都十分出色;而小强虽然学习勤奋刻苦,但成绩总是不如小明,而且家境比较贫困,无法获得小明同样的学习条件。因而小强总叹息:“这个世界太不公平了!”
小强之所以发出这样的感慨是因为他对公平的认识不够全面。你认为小强在公平的问题上没有认识到什么?这对我们有何启示?
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公平是我们在生活中追求的一个重要主题,学会理智地面对不公平情形是社会对青少年提出的迫切要求,为此,我们来开展一次“理智面对不公平”的探讨。
(1)谈谈自己曾经遇到过的不公平情形及当时的真实感受。
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(2)以“遇到不公平情形时该怎么办?”为话题,和你的同学、家长、老师一起探讨出对策。
从法律援助方面可以采取的策略有 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
从心理调节方面可以采取的策略有 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
从伦理道德方面可以采取的策略有 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)理智地面对不公平现象,自觉维护社会公平,需要我们中学生从身边的事情做起,从现在做起,从小事做起。想一想,我们可以做哪些事情呢?
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目前,一些用人单位在招用大中专毕业生时,招聘须知上明确写着“本单位只招聘男性人员,有工作经验者优先录用”。这些用人单位的行为 

[     ]

①是歧视女性的行为          
②违反了法律面前人人平等的原则
③体现了年龄歧视            
④是为了提高工作效率,因为一些工作不适合女性从事
A.①②        
B.①③        
C.①④        
D.③④
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下图反映的是中共中央国务院颁布的关于深化医药卫生体制改革的意见即新医改方案。这一方案 [     ]

①是一种正义的制度
②有利于维护社会公平,有利于保障社会稳定
③能杜绝一切不正义行为,有利于构建和谐社会
④体现了我国公民平等享有权利,代表了全体人民的利益
A.①②③      
B.①②④       
C.②③④     
D.①③④
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