下列体现出集体力量的俗语有 ①人心齐，泰山移 ②众人拾柴火焰高 ③万众一心，众志成城 ④用众人之力，则无不胜也A．①②③④
题型：不详难度：来源：
下列体现出集体力量的俗语有
①人心齐，泰山移 ②众人拾柴火焰高
③万众一心，众志成城 ④用众人之力，则无不胜也 |
答案
| A |
解析
试题分析：本题主要考查学生对集体团结的正确认识。个人与集体密不可分，团结就是力量。题文中的四项都体现了集体团结，所以都选，故选A。 |
举一反三
有一个班集体学习氛围很好。英语课代表为同学们播放英语听力磁带；语文课代表主持班级演讲比赛；数学课代表为同学们精心准备“每日一题”；宣传委员则策划“每日一句”。这些活动使同学们学习兴趣十分浓厚，同时还明白了不少为人处世的道理……
在最近的班级评比中，该班级以明显的优势夺得了“优秀班级”称号。请回答：
（1）这段材料体现了该班什么特色？（2分）
（2）建立良好的班集体，我们应该怎么做？（6分） |
一天晚上，某中学在下晚自习时突然停电，二、三、四楼的同学高声怪叫争先恐后地推挤着下楼道，结果造成了三死二十九伤的悲剧，该事件给我们的启示是...（ ）
① 遇到突发事件要镇静，不要惊慌
② 个人主义不仅伤害集体，也伤害自己
③ 学校不能安排学生在二楼以上学习
④ 珍爱自己生命，也不能危及和伤害他人的生命 |
班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。下列说法错误的是| A．爱心是营造良好班风的唯一条件 | | B．能引导全班学生的言行 | | C．是靠班级中每一个同学用行动去创造、去维护 | | D．优良的班风对学生的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用 |
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俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明 | A．个人利益和集体利益相互制约 | | B．个人利益是集体利益的源泉和基础 | | C．集体利益是个人利益的源泉 | | D．许多个人利益加起来就是集体利益 |
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