小梅有“口吃”的毛病,上课回答问题时,常会引得同学哄堂大笑;更让她烦恼的是学习总是上不去。据此回答1~2题。 1.面对学习,生活中的问题,小梅应该[ ]
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小梅有“口吃”的毛病,上课回答问题时,常会引得同学哄堂大笑;更让她烦恼的是学习总是上不去。 据此回答1~2题。 1.面对学习,生活中的问题,小梅应该 |
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①全面认识自己,悦纳自我 ②换个学校上学 ③面对现实,努力学习,不断完善自己 ④请家长来教训一下欺负自己的同学 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 2.假如你是小梅的同学,你会 |
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①帮助小梅把学习搞上去 ②不嘲笑,不帮助 ③说服同学共同帮助小梅 ④劝小梅别上学了 A.①③ B.②④ C.② D.③④ |
答案
1.C 2.A |
举一反三
某中学在新学期开学时,公布了男女生交往“八提倡、八不提倡”的行为规范。下面属于“八提倡”的有 |
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①互不往来 ②态度真诚 ③广泛交往 ④举止文明 A.①②③④ B.①②④ C.①③ D.②③④ |
流沙不能聚成塔,建材的团结却能建起巍峨的大厦,这种力量叫做凝聚力。一个集体的凝聚力表现为 |
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A.集体成员为了共同的目标团结在一起,心往一处想、劲往一处使 B.各干各的,一盘散沙 C.没有共同的奋斗目标 D.得过且过,没有上进心 |
一支竹篙呀,难渡汪洋海,众人划桨哟,开动大帆船。 一棵小树呀,弱不禁风雨,百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒。 一加十,十加百,百加千千万,你加我,我加你,大家心相连。 同舟嘛共济,海让路;号子嘛一喊,浪靠边;百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前。 一根筷子呀,轻轻被折断,十双筷子哟,牢牢抱成团。 一个巴掌呀,拍也拍不响,万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天。 同舟嘛共济,海让路;号子嘛一喊,浪靠边。百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前。 这是歌曲《众人划桨开大船》中的歌词,从中你一定感受到了团结的力量,感受到一个具有凝聚力的集体,展现出蓬勃向上的精神面貌。 (1)请你以“众人划桨开大船”为主题,设计一次主题班会活动,引导同学们认识团结对于一个集体的重要性。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (2)请你为这次班会活动写出一个简短的发言提纲。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ |
在学校校园里,你碰到一个陌生的同学主动向你介绍他自己,这时你 |
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A、会转身走开 B、会很害羞 C、也向他介绍你 D、会说:“走开!” |
创建新的班集体,需要有共同目标,因为共同目标是 |
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A、前进的动力 B、实现理想的方法 C、集体存在的基础 D、实现理想的途径 |
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