班集体的凝聚力表现为班集体成员为了共同的目标团结在一起,心往一处想,劲往一处使。要形成这样的班集体,最重要的是[     ]A.学校和老师的帮助和支持B.全体成

班集体的凝聚力表现为班集体成员为了共同的目标团结在一起,心往一处想,劲往一处使。要形成这样的班集体,最重要的是[     ]A.学校和老师的帮助和支持B.全体成

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班集体的凝聚力表现为班集体成员为了共同的目标团结在一起,心往一处想,劲往一处使。要形成这样的班集体,最重要的是[     ]
A.学校和老师的帮助和支持
B.全体成员的团结与奉献
C.家长的配合
D.班级公约的制定
答案
B
举一反三
著名的指挥家卡拉扬说过,交响乐队要有“团队音”,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的音。这说明[     ]
A.在集体中应该团结协作,互相配合
B.在集体中不能有自己的声音、自己的见解
C.在集体中不能有自己的突出表现
D.在集体中只能有一个声音,共同的表现
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“以一当十并不难,难的是以十当一。”下面对这句话的理解,你认为正确的是[     ]
A.在新的集体中,一个人的力量可以轻易超过其他好多人
B.一个班集体真正的竞争力是看“以一当十”的人物数量多不多
C.新的班集体是否具备竞争力,关键还是看大家能不能团结协作
D.把十个人当一个人很难,因此建设新集体的关键还是要靠那些能力突出的人
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亲爱的同学们,我们都有过这样的经历:背上书包,迈着匆匆忙忙的脚步,走进学校,来到一个新的环境,从一名小学生转眼成为一名中学生,此时我们的心情很激动。面对着整洁的校园,我们希望和同学们友好交往,立志更加用功学习,努力丰富知识,不断充实自己……为帮助同学们更好地适应新环境,明确新目标,某班决定开展以“珍惜新起点”为主题的系列教育活动,请你参加并完成下列任务:
(1)查一查:搜集整理歌颂友谊的名言、诗词。(至少3句)
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(2)说一说:进入新的环境,你有什么样的感觉?
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(3)想一想:你希望生活在一个什么样的班集体中?
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(4)做一做:你能为创建一个优秀的班集体做些什么?
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团结友爱是可以培养的,下面哪些方式有助于中学生培养团结友爱的思想   

[     ]

①每天保持一种好心情
②主动与他人交往
③遇到问题时谨小慎微,总想自己解决,不求助于别人
④不斤斤计较个人得失                                   
A.①②③④   
B.①②③  
C.①②④   
D.②③④
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升入中学,我既兴奋又紧张,一切对我而言都是崭新的,新校园、新同学、新老师……看到周围一张张生动的脸,我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候,我又感到自己很孤独。为什么他们不主动和我说话呢?我为什么不能融入到他们之中呢?(摘自一个中学生的日记)
(1)你有过这样的体会吗?
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(2)请你帮日记主人出主意,如何尽快适应新环境,以走出孤独的境地?
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