观察自己所在的班集体,了解同学的学习生活,回答下列问题:(1)你和你的同学适应新的学习环境了吗?如果有不适应的地方,请写在下面。________________
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观察自己所在的班集体,了解同学的学习生活,回答下列问题: (1)你和你的同学适应新的学习环境了吗?如果有不适应的地方,请写在下面。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)你和同学心目中的班集体是怎样的? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)结合所学内容,谈谈在新的班集体中,你应该怎样做才能使自己快乐成长? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)“略”(言之有理即可) (2)有共同的奋斗目标,有严明的纪律和融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围。 (3)在与同学相处中做到主动、热情、真诚,能平等待人,尊重他人,正确处理同学间的竞争与合作,建立纯朴融洽的同学关系。自觉遵守并维护集体纪律。树立主人翁意识,完成班集***给的各项任务,积极参加班级的各项活动,自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩。 |
举一反三
课下,几位七年级同学聚在一起,聊起了中学生活的话题。下面说法你认为正确的是 |
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①中学时期是个人自我定位、自我发现、自我完善的重要时期 ②老师是我们学会学习的指导者,也是我们学会做人的引路人 ③制定校规校纪是为了维护学校的正常教学秩序,为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常的学习和生活 ④ 中学的学习和教学方法不太符合我们身心发展的规律和接受能力 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ |
告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指 |
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A.我们身体发育的新起点 B.我们自身成长的新起点 C.我们面对的新环境 D.我们面对的新友谊 |
“堂堂正正做人,踏踏实实做事”作为校训体现的是 |
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①一个学校具有了良好的校风 ②一个学校的办学宗旨和历史传统 ③一个学校的历史传统和文化追求 ④一个学校的学校文化已经发扬光大 A.①②③ B.②③ C.①②③④ D.②④ |
在进入中学后的很长一时间里,小海都不太敢与同学主动交流,就怕说错话被人笑话;在小组合作学习中,不愿将自己的学习成果同学共享,唯恐别人超过自己;班级活动能不参加就不参加,渐渐地小海感到与同学们的关系越来越紧张。 后来小海进行了认真的反思,各方面都发生了新的变化。在一次故事收集活动中,他主动将自己收集到的故事呈现给了同学们: |
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对此,同学们展开了热烈的讨论:故事蕴含着什么道理,把故事引申到学习中来说明了什么? 请结合材料,回答下列问题: (1)请指出小海与同学关系紧张的原因并提出相应的建议。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)针对同学们讨论的话题,谈谈你看法。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
我们进入中学要面对各种新的校规校纪,那我们应该 |
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A、不必理会,不管它 B、按小学的校规校纪办 C、按高年级学生的言行规矩办 D、要更加自觉地遵守校规校纪,学会自我约束和管理 |
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