在进入中学后的很长一时间里,小海都不太敢与同学主动交流,就怕说错话被人笑话;在小组合作学习中,不愿将自己的学习成果同学共享,唯恐别人超过自己;班级活动能不参加就
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在进入中学后的很长一时间里,小海都不太敢与同学主动交流,就怕说错话被人笑话;在小组合作学习中,不愿将自己的学习成果同学共享,唯恐别人超过自己;班级活动能不参加就不参加,渐渐地小海感到与同学们的关系越来越紧张。 后来小海进行了认真的反思,各方面都发生了新的变化。在一次故事收集活动中,他主动将自己收集到的故事呈现给了同学们: |
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对此,同学们展开了热烈的讨论:故事蕴含着什么道理,把故事引申到学习中来说明了什么? 请结合材料,回答下列问题: (1)请指出小海与同学关系紧张的原因并提出相应的建议。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)针对同学们讨论的话题,谈谈你看法。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)原因:不能正确认识自己,没能正确认识和处理好合作与竞争的关系;没能自觉融入班集体。 相应的建议依次为:要学会全面客观地看自己,克服自卑心理(或要主动热情与同学沟通);正确对待竞争与合作的关系,既要有进取精神,又要有合作观念,在竞争合作中实现共同发展,共同提高;树立主人翁意识,积极参加班级各项活动。 (2)道理:金子固然重要,但更可贵的是获得金子的方法。 把故事引申到学习中来说明了:知识和能力固然重要,但更重要的是获得知识和能力的方法。好的学习方法能使人得心应手,效率高,收获大,兴趣上升,信心增强…… |
举一反三
我们进入中学要面对各种新的校规校纪,那我们应该 |
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A、不必理会,不管它 B、按小学的校规校纪办 C、按高年级学生的言行规矩办 D、要更加自觉地遵守校规校纪,学会自我约束和管理 |
上海复旦中学奉行“博学而笃志,切问而近思”的校训,天津南开中学以“允公允能,日新月异”为校训。可见校训展现了 |
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①学校的文化追求 ②学校的威严 ③学校的历史传统 ④学校的教育宗旨 A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④ |
告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指 |
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A、我们身体发育的新起点 B、我们自身成长的新起点 C、我们面对的新环境 D、我们面对的新友谊 |
刚走进中学的我们,面对的一切都是新的,有的同学很兴奋、激动,也有的同学彷徨、失落,无论怎样已经进入中学的我们都应该 |
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A、积极适应新生活,融入新集体 B、能适应则适应,不能适应则不适应 C、全靠老师和家长,没有自己的努力 D、顺其自然,得过且过 |
“堂堂正正做人,踏踏实实做事”作为校训体现的是 |
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①一个学校具有了良好的校风 ②一个学校的办学宗旨和历史传统 ③一个学校的历史传统和文化追求 ④一个学校的学校文化已经发扬光大 A、①②③ B、②③ C、①②③④ D、②④ |
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