某中学为了促进学生积极参与社会公益事业,培养为人民服务的奉献精神,准备开展一次社会公益活动。请你根据下面的提示,尝试完成下列活动设计。(1)为这次活动设计一个醒
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某中学为了促进学生积极参与社会公益事业,培养为人民服务的奉献精神,准备开展一次社会公益活动。请你根据下面的提示,尝试完成下列活动设计。 (1)为这次活动设计一个醒目的标语。 (2)请你围绕这个主题写出几种活动形式。 (3)你打算怎样以自己的实际行动奉献社会? |
答案
(1)标语:①参与公益事业,热心奉献社会;②爱心奉献他人;③用你的爱心换他人之真情(任答一个,只要言之有理即可)。 (2)活动形式:①召开主题班会;②在学校评选“公德、公益”之星;③举行演讲比赛。 (3)①宣传社会公益事业的重要意义,提高人们参与公益事业的认识。②积极参与社会公益事业,从自己身边的小事做起,、如照顾行动不便的老人和儿童,参加各种义务劳动,为灾区人民主动捐款,为身边因生活贫困而上不起学的同学捐款等。③带动身边的朋友与自己一起参与公益活动。 |
举一反三
截止2007年12月4日,北京奥运会、残奥会赛会志愿者报名人数已达6万。奥运会期间,奥组会只为志愿者提供市内交通和餐饮费用,其他费用则由志愿者自己负担。有同学说:“这些志愿者吃了亏,得不偿失。”针对志愿者的“得”与“失”下列说法正确的是 |
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①每一种责任的承担都伴随着“得”与“失” ②在承担责任时付出越多,得到的也一定会越多 ③很多时候,“得”与“失”往往不能用金钱衡量 ④积极承担自己的社会责任,将会得到巨大的无形财富 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ |
在一次车祸之后,梁群兰的丈夫肇事逃逸,她独自承担起照顾伤者、筹集治疗费用的重任,期间,母亲去世,两个双胞胎女儿少人照顾,陷于贫困的家庭更是雪上加霜,但这些都没有阻止梁群兰为了承担责任的努力。她因此被评为2006年度十大法制人物,她的事迹告诉我们 |
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①做人不能因承担责任要付出代价而逃避责任②承担责任,才能获得社会的承认和赞誉③面对责任要做出正确的选择④承担责任要付出沉重的代价、得不偿失 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ |
9岁的林浩是汶川县映秀镇中心小学二年级的一位班长。5.12汶川地震时,林浩一度被掩埋在倒塌的教学楼中。经过努力。他挣扎着爬出了废墟。令人惊讶且叹服的是,这个顽强的小男子汉刚刚四死里逃生,就投入到救人的行列中,两次折返已经倒塌的教学楼中,救出两位同学。当问到为什么去救人时,林浩平静地说:“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要这个班长有什么用?”小林浩成为汶川地震中年纪最小的救人英雄。 (1)小林浩的事迹让我们感动,请谈谈你是如何认识承担责任的代价和意义的? (2)你准备在今后的学习和生活中如何向林浩学习,更好地承担社会责任? |
2009年11月9日起,燕赵大地出现了入冬以来最大范围的雨雪天气。河北省不少市民自发走上街头,助推“趴窝”车辆、提供热水服务、帮助流浪人员。这说明 |
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①大多数公民能积极承担社会责任,不言代价与回报 ②“一方有难、八方支援”的传统美德正在得到大力弘扬 ③我们的社会是一个互帮互助和人人相互关爱的社会 ④只有在扶危济困中,我们才能实现自己的人生价值 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ |
2008年6月10日下午4时左右,冷水江市金竹山乡坪塘村村民刘新红,到附近商店去购物时,看到两个小孩正在铁路上玩,火车开过来了。在这千钧一发之际,刘新红冲向小孩,迅速抱开了离自己较近的那个,然后边喊边朝另一个跑去。在这紧要关头,刘新红绊倒了,她毫不犹豫,迅速爬起,冒死救出小孩……火车呼啸而过,两个小孩都安然无恙,戴碧云式的英雄却身负重伤。 阅读上述材料,简要回答下列问题: (1)刘新红身上有哪些值得你学习的优秀品质? (2)刘新红的事迹,对你有什么启示? |
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