对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。步入了初中,我们的社会

对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。步入了初中,我们的社会

题型:期中题难度:来源:
对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。
步入了初中,我们的社会角色发生了变化。我们在不同的阶段和环境,就会担当不同的角色和承担不一样的责任。
根据所学知识回答问题。
(1)填写下表。

(2)通过填写上表,你准备做一个什么样的人?
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答案
(1)

(答案不唯一,言之有理即可。)
(2)自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。学会反思自己的责任,在承担责任中不断成长。 (从责任的角度回答言之有理即可。)
举一反三
材料一:2010年3月14日,温家宝总理在十一届全国人大三次会议答记者问时这样剖析自己:“大家普遍认为我是一个温和的人,但同时,我又是一个有信念、有主见、敢负责的人。”
材料二:43岁的卡梅伦在英国首相大选中获胜后,成为了各大新闻媒体关注的焦点人物。英国BBC网站上介绍了卡梅伦的故事,并刊登出了他的三幅照片(下图)。
根据材料完成以下问题:
(1)从划线部分可以看出温总理主要通过哪两种方法来认识自己的?
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(2)BBC网站上的三幅照片反映了卡梅伦分别扮演着怎样的角色?请你选择其中一个角色说说他需要承担什么责任?
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(3)作为一名中学生,你需要承担哪些责任?(至少写出两个方面)
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2011年9月21日晚,第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼在中央电视台播出,山西师范大学临汾学院学生孟佩杰带着瘫痪养母上大学的故事,感动了电视机前亿万观众。孟佩杰为我省本届唯一当选的全国道德模范,她举起的孝老爱亲火炬,光耀中华。
(1)孟佩杰扮演了哪些角色承担了哪些责任?
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(2)全国道德模范评选表彰活动弘扬了中华传统美德,培育着中华民族精神。请你说说中华民族精神的核心是什么?
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(3)在新的历史条件下,培育民族精神最重要的是什么?
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题型:山西省期中题难度:| 查看答案

欣赏这首小诗,请回答下列问题:
(1)“长大后”作者承担着的角色和责任各是什么?
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(2)“后来啊”作者又承担着什么角色和责任?
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(3)为什么说“责任就是爱的化身”?
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题型:江西省期末题难度:| 查看答案
在一些中学生中存在这样的现象:早晨起床晚了,怪妈妈没叫她;考试成绩不好,怪老师出题太难等。这些现象说明中学生[     ]
A、部分中学生缺乏责任意识            
B、学会对自己负责,就要把自己该做的事做好
C、不该做的事坚决不做                
D、为自己辩解,该推脱的责任就不要主动承担。
题型:山东省期末题难度:| 查看答案
在社会生活中,人们担当着许多不同的角色,下列不属于你现在所担当角色的是 [     ]
A.孝敬父母的好孩 子
B.品学兼优的好学生 
C.遵纪守法的好公民
D.纪律严明的好战士 
题型:山东省月考题难度:| 查看答案
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