某课外小组模拟呼吸面具中的原理(过氧化钠与潮湿二氧化碳反应),设计用下列仪器来制取氧气并测量氧气的体积。上图中量气装置E是由甲.乙两根玻璃管组成,它们用橡皮管连
题型:不详难度:来源:
某课外小组模拟呼吸面具中的原理(过氧化钠与潮湿二氧化碳反应),设计用下列仪器来制取氧气并测量氧气的体积。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200127/20200127175817-27068.jpg) 上图中量气装置E是由甲.乙两根玻璃管组成,它们用橡皮管连通,并装入适量水。 甲管有刻度(0-50毫升),供量气用;乙管可上下移动,以调节液面高低。 实验室可供选用的药品还有:稀硫酸.盐酸.过氧化钠.碳酸钠.大理石.水。试回答: (1)上述装置中与制取氢气所用装置原理相似的是(填各装置的字母): (2上述装置的连接顺序是(填各接口的编号,其中连接胶管及夹持装置均省略): (3)装置C中放入的反应物是 和 (4)装置A的作用是 装置B的作用是 (5)为了较准确地测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读取反应前后甲管中液面的读数、求其差值的过程中,应注意: a. b. |
答案
(1) 上述装置中与制取氢气所用装置原理相似的是(填各装置的字母): C (2)上述装置的连接顺序是(填各接口的编号,其中连接胶管及夹持装置均省略): ⑤③④⑥⑦②①⑧ (3)装置C中放入的反应物是 石灰石 和 稀盐酸 (4)装置A的作用是 吸收反应中剩余的二氧化碳 装置B的作用是 吸收挥发出来的HCl气体 (5)为了较准确地测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读取反应前后甲管中液面的读数.求其差值的过程中,应注意: a.读数时要调节E中甲乙的液面使其同一高度 b.读数时视线要与凹液面最低处相平 |
解析
略 |
举一反三
通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是
| 现象
| 解释
| A
| 浓硝酸在光照下颜色变黄
| 浓硝酸不稳定
| B
| 浓硫酸可使PH试纸 先变红后变黑
| 浓硫酸具有酸性和吸水性
| C
| 某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成
| 说明该溶液中含有SO42-
| D
| Cl2和SO2均可使含有酚酞的NaOH溶液褪色
| Cl2和SO2均有漂白性
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某科研小组用MnO2和浓盐酸制备Cl2时,利用刚吸收过少量SO2的NaOH溶液对其尾气进行吸收处理。 (1)请完成SO2与少量的NaOH溶液反应的化学方程式: (2分) (2)反应Cl2+Na2SO3+2NaOH===2NaCl+Na2SO4+H2O中每转移2.5mol的电子则参加反应的还原剂的物质的量为 mol.(2分) (3)吸收尾气一段时间后,吸收液(强碱性)中肯定存在Cl 、OH 和SO .请设计实验,探究该吸收液中可能存在的其他阴离子(不考虑空气的CO2的影响). ①提出合理假设 . 假设1:只存在SO32-; 假设2:只存在ClO![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200127/20200127175729-20663.gif) 假设3:既不存在SO32-也不存在ClO ; 假设4: .(2分) ②设计实验方案进行实验。请在答题卡上写出实验步骤以及预期现象和结论 限选实验试剂:3moL L-1H2SO4、0.01mol L-1KMnO4、紫色石蕊试液.(每空2分)
实验步骤
| 预期现象和结论
| 步骤1:取少量吸收液于试管中,滴加3 moL L-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后将所得溶液分置于A、B试管中.
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| 步骤2:
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| 步骤3:
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对下列实验过程的评价,正确的是( )A.某固体中加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体中一定含有碳酸盐 | B.某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀HNO3的白色沉淀,证明一定含有SO42- | C.某无色溶液滴入酚酞试液显红色,该溶液一定是含有大量的H+ | D.验证某不纯的烧碱溶液中是否含Cl-,先加过量的稀硝酸除去OH-,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀,证明含Cl- |
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1.下列实验操作中,正确的是 ( )A.把pH试纸浸入待测溶液中,测定溶液的pH | B.称NaOH固定质量时。将NaOH固体放在垫有滤纸的托盘上进行称量 | C.苯酚沾在皮肤上,应立即用酒精清洗 | D.浓硫酸溅在皮肤上,应立即用烧碱溶液冲洗 |
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用Na2CO3标准溶液滴定未知浓度盐酸,导致测定结果偏高的操作有( )A.滴定前锥形瓶用蒸馏水润洗过 | B.滴定前锥形瓶中加入待测盐酸后又加蒸馏水 | C.滴定前读数方法正确,滴定后俯视读数 | D.滴定前尖嘴中气泡未排除即进行滴定,滴定后尖嘴无气泡 |
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