“司马光”再砸“缸”:(1)该漫画的作者主要是想说明什么问题?_________________________________________________
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“司马光”再砸“缸”: |
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(1)该漫画的作者主要是想说明什么问题? ______________________________________________________________________________ (2)未成年人应如何做,使“司马光”无需再砸“缸”? ______________________________________________________________________________ |
答案
(1)社会上存在侵害未成年人健康成长的不良因素;青少年在面对不良侵害,要增强自我保护的意识,提高自我保护的能力。 (2)未成年人应该增强自我保护意识,提高自我保护能力。提高辨别是非的能力,培养高雅的生活情趣。磨炼坚强的意志,克服猎奇与盲目从众心理,提高自控能力。当自己的合法权益受到侵害时,我们要善于拿起法律武器,运用法律手段,维护自己合法权益。 |
举一反三
对漫画认识不正确的是 |
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A.要想提高学习成绩,就必须远离电脑和网络 B.青少年要自觉抵制网络的不良诱惑 C.必须加强顷网络的管理 D.网络是一把双刃剑,青少年要提高辨别是非的能力 |
世界是纷繁复杂的,存在着是是非非,美与丑、善与恶、曲与直、良与莠交织在一起。这就要求我们时刻保持清醒的头脑,分清是非,为人正直。在生活中我们判断是非的标准是 |
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A.自己情感的好恶 B.是否损害自身的利益 C.法律和道德的要求 D.个人的主观愿望和兴趣 |
漫画《最后的晚餐》警示我们 |
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A.吸食毒品是现代社会的一种时尚 B.面对毒品只可品尝,但不能上瘾 C.各种毒品将成为我们最后的晚餐 D.要养成自觉抵制不良诱惑的习惯 |
“借我借我一双慧眼吧,让我把这纷扰的世界,看个清清楚楚,明明白白,真真切切。”《雾里看花》这句精彩的歌词艺术地启迪我们 |
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A.如果我们不具备慧眼,可以向别人借 B.世上是非颠倒,纷繁复杂 C.要学会分辨大千世界形形色色的诱惑 D.世界纷纷扰扰,诱惑多多 |
榜样是标尺上的刻度,选择善良正义的人作为自己的榜样,我们就能 |
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A、取得成功 B、懂得法律规范 C、不懂是非 D、避免误入歧途 |
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