青少年身心尚未成熟,社会经验不足,在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时,往往因处于被动地位而受到侵害。对此青少年[ ]A.面对侵害,只能忍气吞声,逆来顺
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青少年身心尚未成熟,社会经验不足,在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时,往往因处于被动地位而受到侵害。对此青少年 |
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A.面对侵害,只能忍气吞声,逆来顺受 B.只能大事化小,小事化了 C.自己保护自己,不需别人 D.必须加强自我保护 |
答案
D |
举一反三
分析材料内容,概括蕴含道理。 一位15岁的女孩被劫持,关在一幢大楼中8层的房间里。在孤立无援的绝境中,她灵机一动,写了一张求救纸条放进衣兜里,从窗口扔了出去。衣服飘落引起行人注意,当人们捡起衣服发现纸条后,立刻拨打“110”,女孩被成功解救。 _______________________________________________________________________________ |
七年级学生小刚在路过一无人小巷时,遭到两个社会青年的持刀抢劫。小刚顺利地把自行车和钱给了他们,同时记下了这两个社会青年的相貌特征,事后立即报案。这说明小刚 |
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A.具备防范侵害、保护自我的意识和能力 B.胆小懦弱,不敢制止违法犯罪行为 C.能采取机智灵活的方法与不法侵害作斗争 D.不能自觉履行公民义务,纵容了违法犯罪分子 |
下面漫画《穿好防护衣》告诉我们 |
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A.要敢于同违法犯罪行为作斗争 B.要善于同违法犯罪行为作斗争 C.同违法犯罪作斗争要有自我保护意识 D.穿了防护衣,在斗争中就不会受伤害 |
材料一:14周岁的在校中学生昆某,多次遭到同校同学杨某的勒索。心怀不满的昆某便随身携带了一把水果刀,当再次遭到杨某勒索时将其捅成重伤。昆某被人民法院判处有期徒刑3年,缓刑3年。 材料二:2009年10月5日,广东南雄市9名男女学生利用假日到孔江水库边游玩。女生李某不慎失足落水,叶某等4名男生见状下水相救。落水女生终于被救起,但4名男生遇难。据悉,4名男生均不谙水性,而孔江水库主坝附近水深10多米。 (1)两则材料共同反映了什么现象? _______________________________________________________________________________ (2)材料一、二分别给我们什么警示? _______________________________________________________________________________ |
受到以大欺小,恃强凌弱等校园暴力侵犯以后,我们应当 |
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A.忍气吞声,保持沉默 B.召集亲朋好友,以牙还牙、以暴制暴 C.及时将事实告诉老师、家长或报警 D.和实施暴力的人搞好关系,找个“靠山” |
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