材料一:2010年3月23日,正逢孩子上学的时间,福建省南平市实验小学门口,一名中年男子手持砍刀,连续砍伤砍死13名小学生,造成8名孩子死亡,5名孩子受伤。材料
题型:不详难度:来源:
材料一:2010年3月23日,正逢孩子上学的时间,福建省南平市实验小学门口,一名中年男子手持砍刀,连续砍伤砍死13名小学生,造成8名孩子死亡,5名孩子受伤。 材料二:2011年11月16日,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇西街道班门口发生一起交通事故,一辆货车与一辆榆林子镇幼儿园接送校车迎面相撞,事故共造成21人死亡43人受伤,其中19名死者是幼儿。 材料三:2013年1月16日,5名身份不详的男童,被发现死于贵州省毕节市城区一处垃圾箱内。五名男童都是流浪儿,为了避寒才躲进垃圾箱内。 (1)结合材料分析加强对未成年人保护的必要性。(2分) (2)请你为保障未成年人健康成长,请你为你所在的社区写两条宣传标语。(2分) (3)为了自身的健康成长,你认为青少年应怎样做?(2分) |
答案
(1)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任;未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力;保护未成年人健康成长是国家和社会的共同责任。(2分) (2)略(2分) (3)思想上:树立自我保护意识,提高自我保护能力。 行动上:侵权前,提高自我保护能力,面对正在进行的不法侵害,要掌握有效的求助方法,既要勇敢,又要机智。侵权后,掌握保护自己合法权益的手段,(2分) |
解析
试题分析:第(1)小题考查教材基础知识点,也属于重点内容,学生在审清设问的基础上结合教材基础知识组织答案即可。 第(2)小题具有一定的开放性,学生按照要求编写标语,要求言简意赅,不能偏离主题。 第(3)小题考查学生如何提高自我保护意识和能力,属于教材基础知识点和重点内容,学生可结合相关知识进行表述,此题具有一定的开放性,鼓励学生有创新型答案。 点评:本题结合新近发生的未成年人伤害事件入题,体现了思想品德的时效性,能够引导学生关注时事,并结合相关知识分析社会现象,本题考查内容为教材重点内容,考查形式灵活多样,具有一定的开放性,能够锻炼学生的分析能力和表达能力,是一道非常实用的好题。 |
举一反三
某初中生小勇经常去网吧浏览一些不健康的信息,严重影响了学习。对此理解正确的有 ①小勇缺乏自我保护意识 ②小勇的行为是自主自强的表现 ③ 网吧老板违法了《中华人民共和国未成年人保护法》中的社会保护 ④小勇有上网吧的自由,但浏览不健康信息的行为是不正确的 |
为了遵守《未成年人保护法》和《互联网上网服务营业场所管理条例》,某网吧老板在开业时决定写一块牌子。据此请回答问题 小题1:你认为这块牌子上应该选_____的内容A.除节假日外,未成年人不得入内 | B.在校学生不得入内 | C.未成年人不得入内 | D.没有家长陪同,未成年人不得入内 | 小题2:这个网吧老板的行为体现了未成年人保护法中规定的 |
某犯罪嫌疑人犯贪污罪判处有期徒刑7年,犯受贿罪判处有期徒刑10年,决定合并执行有期徒刑15年,并处剥夺政治权利3年,没收个人全部非法所得。本案中该犯罪嫌疑人的附加刑是 A.有期徒刑7年 | B.有期徒刑15年 | C.罚金 | D.剥夺政治权利和没收财产 |
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章某因弟弟和同学小方发生矛盾,就捅了小方一刀,造成小方重伤。张某的行为属于( ) ①违纪行为 ② 一般违法行为 ③犯罪行为 ④ 应受刑罚处罚行为 |
做好未成年人保护工作的目的是 A.保障未成年人的合法权益 | B.保障未成年人健康成长 | C.尊重未成年人的人格尊严 | D.为国家培养更多的合格人才 |
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