在思想品德课模拟小品表演中,“德先生”对“法博士”说:“没有你的帮助,治理国家有时我有心无力。”“法博士”回答道:“没有你的支持,有时我也鞭长莫及。”这段对话表

在思想品德课模拟小品表演中,“德先生”对“法博士”说:“没有你的帮助,治理国家有时我有心无力。”“法博士”回答道:“没有你的支持,有时我也鞭长莫及。”这段对话表

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在思想品德课模拟小品表演中,“德先生”对“法博士”说:“没有你的帮助,治理国家有时我有心无力。”“法博士”回答道:“没有你的支持,有时我也鞭长莫及。”这段对话表明
①法律即道德,道德即法律
②道德与法律互相配合、互相促进、互相补充
③法律体现并维护道德
④道德补充法律的不足,并促进法律的贯彻实施
A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④

答案
A
解析

试题分析:题干中的小品强调了道德与法律的关系。法律与道德是相互联系,相互补充。法律是道德的保障,只将道德不讲法律,道德就没有约束力。道德是法律的基础,只讲法律不讲道德,法律就失去民众的诚服,导致野蛮除暴的管理。因而②③④都是正确的,符合题意。①说法错误。法律和道德都是人们的行为规范,都约束人们的行为。但它们的表现形式不同、实现方式不同、调整的范围不同。
点评:本题深入考查法律与道德两种行为规范的联系,有利于引导学生深入理解教材内容,真正吃透教材。
举一反三
未成年人作为社会中的弱势群体和民族的未来,其生命和健康受到法律的特殊保护。下列法律规定体现了这一做法的是
①禁止虐待、遗弃未成年人   ②国家尊重和保障人权   ③禁止溺婴、弃婴
④禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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公民的权利,需要来自家庭、学校、社会及法律的保障,最重要、最有效的是 
A.社会保障B.家庭保障C.法律保障D.自我保护

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我们要弘扬中华民族的传统美德,必须遵守             的基本道德规范。
A.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
B.见义勇为、舍生取义、公而忘私
C.自强依法服兵役和参加民兵组织
D.爱党爱国、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业

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公民受到非法侵害时,应采取的正确态度是
A.以其人之道,还治其人之身
B.运用法律武器,维护自身合法权益
C.寻找机会,用更严厉的手段报复对方
D.弘扬中华民族的美德,宽容忍让

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下列人员不属于中华人民共和国公民的是
A.具有中国国籍,正在监狱服刑但被剥夺了政治权利的人
B.长期居住在国外的英国人
C.长期居住在中国的美籍华人
D.和北京姑娘结了婚的台湾商人

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