七年级某班同学在学完“不以规矩,难成方圆” 后,立即行动起来。下面做法错误的是 [ ]A.协助环卫工人捡拾垃圾B.到学校食堂就餐自觉排队C.发现有同学打
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七年级某班同学在学完“不以规矩,难成方圆” 后,立即行动起来。下面做法错误的是 |
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A.协助环卫工人捡拾垃圾 B.到学校食堂就餐自觉排队 C.发现有同学打架,立即制止,并对其依法惩处 D.自习课上,主动维护好课堂纪律 |
答案
C |
举一反三
社会生活的每个方面都有自己的制度规则。下列是我们曾经历或直接感受到的有关衣、食、住、行、学习、文体活动等方面的行为。其中不符合社会规则的是 |
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A.出门走路靠右行,过马路走人行横道 B.去超市购物,不随意摆放商品 C.去看四体会比赛,看到精彩处就大声吹口哨 D.爱护公共设施,保护生活环境 |
阅读《中学生日常行为规范》中《严于律己,遵守公德》部分,然后回答问题。 32.遵守国家法律,不做法律禁止的事。 33.遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。 34.遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。 35.爱护公用设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。 36.遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。 37.珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。 38.公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。 39.观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。 40.见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。 (1)【知识链接】找出《中学生日常行为规范》中涉及的两种规则。 ________________________________________________________________________________ (2)【理解说明】说明其中一种规则的意义。 ________________________________________________________________________________ (3)【实践探究】列举同学中存在的两种不遵守规则的现象。 ________________________________________________________________________________ (4)【行为引领】告诉同学们怎样才能自觉遵守规则。 ________________________________________________________________________________ |
下面的内容是《全国青少年上网文明公约》:“要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。”对此错误的说法是: |
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A.这一公约要求每一个青少年网友遵守 B.维护网络秩序应该成为我们每个人的行为习惯 C.网络是虚拟的,不用为自己在虚拟空间的言行负责 D.只有人人都遵守网络规则,才能最有效地利用好网络资源 |
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