张超从小父母双亡，靠乡亲们的资助和当地政府的救济，他不但完成了九年义务教育，还在县上的职业教育中心学得了一门汽车维修的手艺。18岁那年，他应征入伍，在部队，他积

题型：不详难度：来源：

张超从小父母双亡，靠乡亲们的资助和当地政府的救济，他不但完成了九年义务教育，还在县上的职业教育中心学得了一门汽车维修的手艺。18岁那年，他应征入伍，在部队，他积极肯干，荣立了一次三等功。复员转业后，他在镇上开了一家汽车修配厂，因为技术好、收费合理，生意越走越红火，成了全镇有名的富裕户纳税模范。几年前，他当选县人大代表，还接受乡亲们的邀请，回村当选了村主任。经过四年多的努力，他所在的村子不但脱贫致富，还在新农村建设、环境保护、科学种田等方面成绩显著。
阅读材料，联系所学知识回答下列问题：
（1）材料中的张超行使了哪些权利（至少三项）？履行了哪些义务（至少三项）（6分）
（2）权利和义务的关系如何？（4分）
（3）在现实生活中，我们应该怎样正确行使权利?（6分）

答案

（1）权利： 平等权、受教育权、荣誉权、劳动权、选举权(3分)
义务：受教育、劳动、依法服兵役、依法纳税。(3分)
（2）A在我国，公民的权利和义务具有一致性，我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。B我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。(4分)
（3）A公民行使权利时要尊重他人权利。B公民行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益。C要在法律允许的范围内行使权利。D要以合法方式行使权利
（6分）

解析

本题考查对权利和义务的认识。第一问首先对张超的行为进行分析，在回答相应的权利与义务；第二问回答权利与义务的关系可从课本找到答案；第三问正确行使权利可从四个角度来回答。