公民的权利与义务相生相伴,当你享有某种权利的同时,也必须承担一定的义务。作为一名中学生,回想自己一天的生活中,你享有哪些权利?履行了哪些义务?(可从家庭、学校、
题型:期末题难度:来源:
公民的权利与义务相生相伴,当你享有某种权利的同时,也必须承担一定的义务。 作为一名中学生,回想自己一天的生活中,你享有哪些权利?履行了哪些义务?(可从家庭、学校、社会生活写。权利至少写两个;义务至少写两个) _______________________________________________________________________________ |
答案
围绕家庭、学校、社会写出自己应履行的义务,言之有理即可。 |
举一反三
在我国的法律体系中居于首要地位的是 |
[ ] |
A.宪法 B.刑法 C.民法 D.诉讼法 |
“个人的自由,以不侵犯他人之自由为自由”这句话揭示了 |
[ ] |
A.个人并没有真正的自由 B.自由不自由主要取决于他人的许可 C.必须做法律规定做的 D.公民行使权利时要尊重他人的权利 |
2005年11月11日中华网报道,来福州打工的残疾小伙刘晓忠,乘坐一辆17路公交车上班,途中手机被抢,便和歹徒搏斗起来,最后身中6刀,倒在血泊中。事发后,车厢里没有一个乘客站出来制止,眼睁睁看着歹徒跳窗逃走。该案留给我们的启示有 |
[ ] |
A.公民只有法律义务,没有道德义务 B.公民既要履行法律义务,又要履行道德义务 C.公民要增强自我保护意识,闲事少管 |
情境一:公共汽车上,一个中年妇女提着带鱼上车,蹭脏了中学生小刚的新校服。中年妇女:“衣服脏了没事,回家洗洗就行了。” 小刚笑了:“阿姨,我该说的话让您都说了,我得说对不起了。” 众人向小刚投来赞许的目光,中年妇女也被这幽默的批评羞红了脸。 情境二:公共汽车上的一个急刹车,使乘客甲的重心前移,踩了乘客乙的脚。 乙:“瞎眼了,踩老子的脚!” 甲:“对不起,我不是故意的。” 乙:“对不起就得了!我也让你尝尝被踩的滋味。”说吧踩了甲一脚。 甲:“没见过你这种人!” 乙:“那就让你见识见识。”话音未落,两记重拳击在甲的脸上,甲的左眼眶顿时肿了起来。车上的秩序乱了,惊叫声,指责声响成一片。售票员稳不住阵脚,司机只得把车开到治安亭岗,把乘客甲乙及愿意作证的乘客交给了警察。(提示:请从道德义务角度来回答相关问题) (1)小刚和乘客乙处理问题的不同方法说明了什么? _______________________________________________________________________________ (2)乘客乙的行为属于什么行为?后果怎样? _______________________________________________________________________________ (3)你从上述事例中明白了什么? _______________________________________________________________________________ |
阅读下列材料,回答1-3题: 红星村村主任发现村部的东西被偷走了,他立即组织民兵将有嫌疑的村民王二抓起来,审问了将近四个小时,并将其吊起拷打,致其多处受伤。 1.村主任的做法是 |
[ ] |
A.合法的 B.违法的 C.明智的 D.合情合理 2.村主任侵犯了村民王二的 |
[ ] |
A.荣誉权 B.生命健康权 C.休息权 D.选举权 3.村主任没有权力抓犯罪嫌疑人,下列哪个机关才可以 |
[ ] |
A.区政府 B.人民检察院 C.人民法院 D.公安机关 |
最新试题
热门考点