某中学地理环保小组的同学,积极投身环保活动,做了大量有益环保的事情。他们[     ]A.是在进行科学研究和创造   B.做了法律提倡和鼓励做的事情   C.做

某中学地理环保小组的同学,积极投身环保活动,做了大量有益环保的事情。他们[     ]A.是在进行科学研究和创造   B.做了法律提倡和鼓励做的事情   C.做

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某中学地理环保小组的同学,积极投身环保活动,做了大量有益环保的事情。他们[     ]
A.是在进行科学研究和创造   
B.做了法律提倡和鼓励做的事情   
C.做了法律要求做的事情   
D.是在不务工业,荒废学业
答案
B
举一反三
“河流虽急,沿着河槽走;人虽众多,守着法律走。”这句谚语给我们的启示是    [     ]
①法律鼓励做的积极去做
②法律要求做的必须去做
③法律所禁止的坚决不做
④自觉履行法定义务
⑤河水流得快,也越不过河槽,人太多,就要遵守法律
A.①②③⑤    
B.①③④⑤
C.①②③④    
D.①②④⑤
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下图漫画说明,我国法律与社会主义道德是[     ]

A.互相配合、互相促进、互相补充的  
B.互相对立、互相排斥、互相替代的  
C.是友好的,可供人们自由行动  
D.调整的目标不同,范围不同,因此两者没什么联系
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河北省某中学从学生实际出发,认真开展系列主题教育活动。2009年3月份开展学雷锋树新风活动,组织学生献爱心、义务植树。6月份开展法制教育活动,教育学生遵纪守法,杜绝校园暴力事件,确保学生人身安全,营造校园良好风气,促进学生健康成长。  
根据思想品德课的相关知识,回答以下问题:  
(1)学校开展系列教育活动要求我们如何做?
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(2)结合活动谈谈你若在此学校读书应如何去做。
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(3)请列举校园内存在的不和谐现象。(至少三例)
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据报道,2009年5月11日唐山市李某出于好奇,在网上散布甲型H1N1流感疫情谣言,被唐山市警方行政拘留5日。李某的行为[     ]
①属于犯罪行为
②属于超越法律允许的范围行使权利
③属于一般违法行为
④损害了国家的、社会的、集体的利益   
A.①②    
B.①③④   
C.①②④    
D.②③④
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如果你伸出一千只手帮助别人,那么别人也会伸出一千只手来帮助你,这是舞蹈《千手观音》的主题。用这一主题来理解我国公民权利和义务之间的关系,主要表现在[     ]
A.公民的权利和义务具有一致性   
B.公民的权利和义务具有平等性   
C.公民和权利和义务具有双重性   
D.公民和权利和义务具有法定性
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