人生AB剧,你我同参与。以下是初二年级学生小张和小王身上发生的故事。请你结合具体情境,运用所学知识回答问题。第一幕:小张起床太迟,眼看就要迟到了,又正巧遇上了红
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人生AB剧,你我同参与。 以下是初二年级学生小张和小王身上发生的故事。请你结合具体情境,运用所学知识回答问题。 第一幕:小张起床太迟,眼看就要迟到了,又正巧遇上了红灯,不过小张发现没有交警在值班。小张可能的选择是 A.骑车是我的权利,闯过去,少挨老师批评。 B.遵守交通规则是我的义务,宁可迟到,也不闯红灯 (1)小张选择了B,请你用权利与义务关系的知识说明小张这样选择的正确性。 _________________________________________________________________________________ 第二幕:小张到校时迟到了,值周老师要求他留下姓名。小张可能选择的做法是 A.如实告诉老师 B.冒用其他班级同学小王的姓名 (2)从法律角度看,你认为小张应当选择A还是B?为什么? _________________________________________________________________________________ 第三幕:如果结果是小张选择B,则小王无故挨了班主任老师的批评,知情后,要求小张拿出20元钱作为损失费,并扬言如果告诉老师或者不给钱,就找人教训他。这时小王可能作出的选择是 A.不给钱并告诉老师,寻求支持 B.给钱了事,因为是我有错在先 (3)如果你是小张,选择A还是B,请说说你这样选择的理由。 _________________________________________________________________________________ |
答案
(1)我国公民的权利与义务具有一致性。公民应该依法正确行使权利,在行使权利时,不得损害国家、社会、集体的利益,不得超越宪法和法律规定的范围。公民要增强观念,依法履行义务。遵守交通法规就是公民应尽的义务。 (2)应该选择A,因为选择B是侵犯了小王的人格尊严权或姓名权。 (3)应该选择A。因为小王的行为已是一种违法行为,侵犯到了小张的财产权。当我们的财产所有权受到侵犯时,应及时寻求老师或者法律救助,维护自己的合法权益。同时与勇于同违法行为作斗争也是公民的基本义务。 |
举一反三
列宁说:“宪法是一张写着权利的纸。”之所以说宪法是公民基本权利的保证书,是因为 |
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①公民基本权利的内容和范围都来自宪法的规定 ②宪法上确认的公民基本权利为普通法律规定公民的权利提供了基础和依据 ③为保障公民权利的实现相应地规定了保障措施 ④宪法只是规定公民基本权利的法律 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①② |
我国宪法从第3条到第50条,全面而详细地规定了公民的基本权利。又规定:“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。”“人民法院依照法律规定独立行使审判权,不受行政机关社会团体和个人的干涉。”这些规定说明,我国公民的基本权利有 |
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①立法保障 ②经济保障 ③司法保障 ④行政保障 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ |
孙某将自己的车子借给李某,李某未能及时归还。有一天,孙某在停车场看到了自己的车子,就拿出钥匙把车子骑回家。你认为孙某的做法 |
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A.不对,孙某应该把车子送给李某 B.不对,把自己的车子骑回家是错误的 C.正确,因为车子本来就是孙某的 D.不对,孙某应该采用合法的方式要回自己的车子 |
一天,学生小高偶然看到一名陌生男子在某军事基地拍照,还打听有关基地的情况,鬼鬼祟祟的。小高及时将此事报告了有关部门。小高履行了 |
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A.维护国家统一的义务 B.维护国家荣誉的义务 C.维护国家安全的义务 D.维护民族团结的义务 |
要想成为一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民,必须做到 |
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A.正确行使权利 B.忠实履行义务 C.多履行法定义务,少履行道德义务 D.只履行义务,不行使权利 |
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