甲丢了一支钢笔,乙在同学中散布甲的钢笔是丙偷的谣言;丙为了报复乙,启封偷看了乙的信件;甲和乙联手将丙打成轻伤。数天后甲的钢笔在自己的家中找到了。那么乙侵犯了丙的

甲丢了一支钢笔,乙在同学中散布甲的钢笔是丙偷的谣言;丙为了报复乙,启封偷看了乙的信件;甲和乙联手将丙打成轻伤。数天后甲的钢笔在自己的家中找到了。那么乙侵犯了丙的

题型:不详难度:来源:
甲丢了一支钢笔,乙在同学中散布甲的钢笔是丙偷的谣言;丙为了报复乙,启封偷看了乙的信件;甲和乙联手将丙打成轻伤。数天后甲的钢笔在自己的家中找到了。那么乙侵犯了丙的 (    )
A.名誉权和隐私权B.隐私权和生命健康权
C.名誉权和生命健康权D.名誉权、隐私权

答案
C
解析

试题分析:题干中乙在同学中散布甲的钢笔是丙偷的谣言,诬陷了丙,可见侵犯了丙的名誉权。题干中甲和乙联手将丙打成轻伤,侵犯了丙的生命健康权。故C是正确答案,符合题意。
点评:本题属于一种常见的重点题型,侧重考查学生的基础知识,学生需准确把握对各种人身权利的侵权表现,才能做出准确判断,本题的考查形式比较传统,但非常实用,是一道非常有价值的试题,有利于学生巩固基础知识。
举一反三
故意或者过失造成他人受伤、生病的行为是 (     )
A.保护生命健康权的行为B.侵害健康权的行为
C.侵害生命权的行为D.侵害人格尊严权的行为

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右图中父母的行为侵犯了有关公民的  (    )
A.名誉权
B.人身自由权
C.荣誉权
D.隐私权

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某中学为了“便于管理”,规定交高学费的学生与交低学费的学生穿着不同颜色的校服,以此区分“贫富”学生。其行为 (    )
A.侵犯了学生的人格尊严B.体现了因材施教的教育原则
C.属于正当的学校保护D.侵犯了学生的受教育权

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下列属于正确行使公民权利的是(     )
①小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求, 坚持回校学习
②小明打电话向有关部门举报附近有一个黑网吧
③受到欺负的小文找自己的哥哥教训那个同学
④小梅督促做生意的妈妈及时交足税款
A.①②④B.②④C.①③④D.②③④

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情境探究
当你遇到下列表中所列的情境时,你感觉什么权利受到侵犯?并简要说说你的处理方法。
情   境
侵犯权利
处理方法
(1)当你发现有人在班级教室里趁无人翻看你的书包时。
 
 
(2)当你发现你的照片被某照相馆擅自放在橱窗中展示时
 
 
(3)当你的同学给你取难听的绰号时
 
 
(4)当你被别人家的狗咬伤时
 
 
(5)当你发现有人冒用你的姓名领取学校颁发的学习奖品时
 
 
 
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