小丽是八年级学生,开个体饭馆的爸爸缺人手,非让小丽退学到饭馆帮忙不可,并且对学校老师振振有辞地说:“孩子上不上学,是我家的私事,别人管不着!”小丽哭着说:“我要

小丽是八年级学生,开个体饭馆的爸爸缺人手,非让小丽退学到饭馆帮忙不可,并且对学校老师振振有辞地说:“孩子上不上学,是我家的私事,别人管不着!”小丽哭着说:“我要

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小丽是八年级学生,开个体饭馆的爸爸缺人手,非让小丽退学到饭馆帮忙不可,并且对学校老师振振有辞地说:“孩子上不上学,是我家的私事,别人管不着!”小丽哭着说:“我要上学。”
结合所学知识回答:
(1)爸爸侵犯了小丽的什么权利?(2分)
(2)小丽能否上学,对她自身有何影响?(4分)
(3)作为未成年人的我们应该如何履行受教育的义务?(6分)
答案
(1)受教育权(2分)
(2)受教育是她的基本权利,对她的成长起着至关重要的作用,教育能使她摆脱愚昧,发展才智,增长才干,享受现代文明,在职业活动和其他活动中获得成功,从而过上幸福的生活。(4分)
(3)第一:认真履行受教育的义务。第二:认真履行接受规定年限义务教育的义务,不得中途辍学。第三:认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。(6分)
解析

试题分析:(1)题干中小丽是八年级学生,正处于义务教育阶段,爸爸让其辍学。我国法律规定:受教育不仅是公民的基本权利,也是公民的基本义务。可见爸爸侵犯了小丽的受教育权。
(2)本题从受教育对个人发展的角度来思考。无论对其思想还是今后的发展都有一定的作用。
(3)对于如何履行受教育的义务。属于教材基础知识点,学生在掌握教材相关内容的情况下不难作答。
点评:本题以农村普遍存在的现象入题,考查对受教育权的理解,帮助学生客观分析社会现象,培养学生的分析能力,达到思品的能力目标,同时本题教育学生珍惜受教育权,有利于引导学生反思自己的行为。
举一反三
某校秋季田径运动会,初二(5)班在接力赛中获得冠军,一部分同学就洋洋得意,挖苦、嘲笑没有获得名次的初二(1)班同学。于是初二(1)班有一部分同学就说初二(5)班同学获得冠军有作弊行为,初二(5)班部分同学听后非常恼火,谩骂并吐口水到初二(1)班部分同学身上。经查,初二(5)班同学并没有作弊行为。
结合材料,运用有关知识回答下列问题。
(1)这些同学的做法对吗?为什么?(4分)
(2)如果你遇到类似的情况,你会怎样处理?(6分)
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我国著名古典文学家顾某立下遗嘱,将其多部著作的著作权,指定由义女李女士继承,并经公证处公证。1999年他去世后,其遗产由李女士继承。案例中涉及的继承方式和著作权分别属于
A.法定继承 智力成果权B.遗嘱继承智力成果权
C.法定继承 人身权利D.遗嘱继承 政治权利

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截止2012年底,第十二届全国人大代表换届选举工作已经全部结束,在新一届人大代表中,一线工人、农民、知识分子代表比例进一步提高,党政领导干部代表比例降低。这样做
①有利于保护最广大人民的根本利益           ②可以消除社会腐败现象
③有利于人民直接管理国家事务               ④有利于维护社会的公平正义
A.①②B.②③C.①④D.②④

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未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。
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姓名与特定人的人格不可分离;肖像作为将人区别开来的符号,是每个人人格的基本标志。     
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