小敏怕吃药打针,患了感冒久拖不治,结果得了心肌炎,这种行为 [ ]A.可以磨炼意志,值得提倡B.与德相悖,与法不合 C.侵犯了他人的生命健康权D.自由
题型:安徽省同步题难度:来源:
小敏怕吃药打针,患了感冒久拖不治,结果得了心肌炎,这种行为 |
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A.可以磨炼意志,值得提倡 B.与德相悖,与法不合 C.侵犯了他人的生命健康权 D.自由行使生命健康权,无可厚非 |
答案
B |
举一反三
小学生小伟在上学经过一幢居民楼时,被5楼刘某家阳台上掉下来的玻璃划破了耳朵。对此 |
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A.刘某应赔偿小伟的医疗费用 B.纯属意外,小伟应自认倒霉 C.由小伟不小心引起,后果自负 D.小伟的学校应负责医疗费 |
我国法律规定,禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人,禁止使用童工的做法 |
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A.有利于未成年人的健康成长 B.保护了未成年人的生命健康权和受教育权 C.限制了用工单位的招工自由 D.剥夺了未成年人的劳动权 |
和你在一起27岁的凌雪珠正沉浸在初为人母的喜悦中,但她万万没有想到,她被确诊为患肝癌并且是晚期。面对死亡与新生,她该如何选择?是舍弃腹中的胎儿接受治疗,还是放弃治疗等待孩子的出生?2005年11月28日,经过漫长而焦急地等待之后,凌雪珠在中山学第一附属医院分娩并同时进行肿瘤摘除手术。小宝宝顺利降生,凌雪珠也因癌细胞没有扩散而一天天康复,不久母子健康出院。(中央电视台《走进科学》2006年2月13日) 阅读材料后回答下列问题: (1)你读了上述材料后,最想说的一句话是什么? ________________________________________________________________________________ (2)凌雪珠用伟大的母爱诠释了生命健康的真正含义,你认为生命健康权的重要意义是什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)你打算怎样行使生命健康权? ________________________________________________________________________________ |
材料一:国家教育部向全国中小学校发出通知,倡导全国2.2亿多名中小学生从2008年9月1日奇在老师或家长陪伴下收看中央电视台播出的《开学第一课》——“知识守护生命”节目。它将传授适合中小学生避险自救的常识、技巧,教他们用知识守护自己的生命。这是经历了汶川大地震后,我国政府借助媒体加强中小学安全教育的一次有益尝试。 材料二:从1996年起,我国每年都举行中小学生“安全教育日”活动,然而,突如其来的汶川大地震仍然暴露了一些师生避灾知识匮乏、避险意识薄弱的问题,说明当前有必要进一步加强中小学生安全教育。 (1)这两个材料体现了对未成年人________________权利的保护。 (2)你知道我国有哪些法律对未成年人的这一权利进行特殊保护的?(至少列出两部法律名称) ________________________________________________________________________________ (3)我国政府高度重视中小学生安全教育的原因是什么? ________________________________________________________________________________ (4)为此开展的宣传教育活动及采取的各种有效措施的意义何在? ________________________________________________________________________________ (5)想一想:你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象? ________________________________________________________________________________ |
目睽睽之下,在自己班级的教里,徐艳被同班的4个女生拳打脚踢,继而又被拽进女厕所“教训”了近2小时,被打了几十个耳光,还磕了4个头。这份屈辱至今深深地烙在徐艳的心头,成为挥之不去的阴影。“我不想读书了,再也不想上学了。”女儿的哭喊刺痛了母亲的心。这是发生在镇江技师学院的一则校园暴力事件。 (1)这四名女生侵犯了徐艳的哪些权利? _______________________________________________________________________________ (2)作为徐艳,她该怎么办? ________________________________________________________________________________ |
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