坚持终身学习,我们中学生应该( )①珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务 ②积极创造条件,接受更高程度的教育③努力学习书本知识,尽量少参加社会实践活动
题型:不详难度:来源:
坚持终身学习,我们中学生应该( ) ①珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务 ②积极创造条件,接受更高程度的教育 ③努力学习书本知识,尽量少参加社会实践活动 ④养成主动学习、持续学习的习惯 |
答案
C |
解析
试题分析:本题可采用排除法来做③努力学习书本知识,尽量少参加社会实践活动,说法错误。终身学习不仅要努力学习书本知识,也要积极参加社会实践活动,在社会大课堂里学习,所以答案选C。 |
举一反三
对漫画中初中生的做法,认识正确的是( )
A.这是减轻学习负担的好方法 | B.个人的隐私,别人无权干涉 | C.该学生没有认真履行受教育的义务 | D.这样可以提高学习效率 |
|
八年级学生小明在最近的几次考试中成绩都不理想,他认为自己读书没有前途,于是决定弃学找工作。从法律角度看,小明 ( )A.不能正确对待学习中的困难和挫折 | B.没有正确认识自我 | C.没有认识到学习的重要性 | D.没有认识到义务教育是适龄公民的权利和义务 |
|
(12分 ) 2013年4月20日四川省雅安市发生7.0级地震。地震给当地人民造成巨大损失。但是地震震不倒书桌!4月22日学生就在临时搭建的帐篷开始学习和生活。一位初二年级的学生激动地说:“马上要期中考试了,功课挺紧张,我们最关心的就是什么时候能回到教室里上课。”据此回答: (1 )从这名初二学生的话语看出了他对什么的急切渴望?(2分)这种“渴望“对个人成长有什么重要作用?(4分 ) (2 )灾后两天学生们便在艰苦的环境下恢复上课的行为,启发我们在校生应如何自觉履行自己的义务?(6分 ) |
(11分)材料一:2010年我省合肥市各级政府投入教育资金达8个多亿,惠及义务教育阶段学生数50.34万人,免学杂费和公用经费2.19亿元,免费提供教科书3624.91万元,享受贫困家庭寄宿生生活补助5991人,补助生活费383.39万元。 材料二:八年级学生小文和小化是好朋友,小化的爸爸因一次意外事故致残,丧失了劳动能力,家庭经济困难。家庭变故后,小化的精神受到严重打击,成绩大幅度下降,进而产生辍学念头。小文指导后,和小化进行了一次长谈,使小化的思想发生了转变。 (1)材料一凸显了义务教育具有 的显著特征。(1分) (2)如果你是小文,请提出你说服小化的理由。(4分) (3)你认为小化可能采取哪些方法克服困难?(4分) (4)为了更好地履行受教育的义务,我们应树立什么观念?养成什么习惯?(2分) |
小明在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,成绩有很大的滑坡。父母和他自己都很着急,作为小明的同学,你如何劝他?在下列选项中,你认为哪个是不能劝导的语言A.寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法 | B.在学习的时候,多注重效率的提高,科学地安排时间 | C.初中的课程和小学的课程比起来困难多了,成绩下降是很正常的 | D.制定适合自己的学习计划,你的成绩会提高的 |
|
最新试题
热门考点