美国哈佛大学有一句名言:“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。”这要求我们要采取的学习方式是A.探究学习B.合作学习C.自主学习D.主动学习
题型:不详难度:来源:
美国哈佛大学有一句名言:“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。”这要求我们要采取的学习方式是 |
答案
A |
解析
试题分析:根据题意,题中美国哈佛大学名言教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题,是在强调学生自身不停的进行探索,即要求我们要采取的学习方式是探究学习,故A入选。B选项观点与题意不符,题中没有涉及与其他同学的合作,故排除。C选项观点与题意不符,题中没有涉及自主学习,故排除。D选项观点与题意不符,题中提出问题、思考问题更符合探究学习,而不是主动学习,故排除。 |
举一反三
材料 某校学生小张年幼时因患小儿麻痹症造成下肢接近瘫痪。升入高中时,学校以小张无自理能力为由拒绝录取。在向该高中校请求无效后,小张依法向人民法院提起诉讼,最后他胜诉了。进入高中后,小张听说班上有些同学喜欢一边看电视一边做作业;有些同学习惯于听从老师的安排,学习完全依赖老师和家长。小张想对这些同学提出一些建议。 阅读上述材料,请你运用《学会学习》的有关知识,回答以下问题: (1)请指出小张依法向人民法院提起诉讼后,他能够胜诉的原因。(2分) (2)请你帮助小张对他班上的那些同学提两条建议,并分别指出其依据。(4分) |
阅读下边图画,回答下列问题:
(1)上图体现了对公民什么权利的保护?(1分) (2)国家为什么特别重视保护公民的此项权利?(3分) |
爱我中华 弘扬文化(14分) 博客链接:便捷的电脑、手机打字,使国人手写汉字水平下降,提笔忘字、错字频写的书写文盲不断产生。 众楼主跟帖:
楼主1:名人博客、媒体报道中错字屡见不鲜,一定程度上误导了读者,害得我在考试时把“既来之,则安之”错写成“即来之,则安之”。 楼主2:汉字内涵丰富,承载着中华文明久远深邃的历史。真该学好、写好汉字。 楼主3:一个“和”字内涵丰富、荏苒千年、发展变化。古有“和为贵”的人文理念,今有“和谐社会”的发展理念。老百姓历来秉持“家和万事兴”的治家理念。赞一个! (1)从楼主2、楼主3跟帖的内容可以看出中华文化的哪些特点和影响?(4分)(要求:不可多答)(2)独具特色的汉语言文字是中华文化的一部分。怎样正确对待汉字文化?(3分) (3)要继承和弘扬汉字文化,对于初中生来说应自觉履行受教育义务,怎样履行? (3分) (4)针对提笔忘字、错字频写的现象,提出两条可行建议。(4分) |
最近新闻媒体相继报道了一些未成年孩子遭遇家庭的变故,但他们没有因此放弃生活、放弃学业、放弃亲情,而是积极进取,努力学习。这反映了 ①受教育能够为我们的幸福生活奠定基础 ②挫折绝不会使人们前进的步伐受到阻碍 ③他们珍惜受教育权利,履行受教育义务 ④他们能勇敢地面对挫折,接受困难挑战 |
受教育是公民的基本权利和义务。作为受教育者,青少年最主要和最基本的义务是A.尊敬师长,孝敬父母 | B.认真学习,掌握知识 | C.为人正直,诚信待人 | D.义务劳动,乐于奉献 |
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