有的同学说：“受教育是我们的权利，读不读书是自已的事，与他人无关。”你同意这个观点吗？为什么？_________________________________

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有的同学说：“受教育是我们的权利，读不读书是自已的事，与他人无关。”你同意这个观点吗？为什么？
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答案

不同意。因为受教育是公民的基本权利，也是公民的基本义务，青少年要珍惜受教育的权利，认真自觉履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而刻苦读书。（只要从受教育不仅是权利，也是公民的义务来答均可）

举一反三

八年级学生A因不服学校的处分，连续旷课长达一个月，A的家长B对此不管不问，听之任之。法官C上门宣传《中华人民共和国义务教育法》，责令B限期送A入学。
（1）谈谈你对学生A和家长B行为的看法。
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（2）联系法官C的做法，说说义务教育的特征。
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（3）你认为初中学生接受义务教育最主要的是要做到哪些方面？
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一个记者和一个擦皮鞋小孩有这样一段对话：
记者：你是哪里人？为什么要出来擦皮鞋？
小孩：安徽人，家里穷。
记者：你在哪里读书？
小孩：我不读书，父母说读书要花很多钱。
记者：你想读书吗？
小孩：想，我想自己赚点钱去读书。
（1）外来民工子女在本地享有受教育权吗？对话中的小孩可以通过哪些途径维护自己的权利？
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（2）以上材料对我们有什么启示？
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十届全国人大四次会议政府工作报告指出：“今后五年国家新增义务教育经费累计将达2182亿元。今后两年时间内，国家将全部免除农村义务教育阶段学生学杂费。”某农村中学学生小锐在报上读到这则消息后，马上告诉了同桌小亮，但小亮却有了自己的选择……
结合材料和漫画，如果你是小锐，你该对小亮说些什么？
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2011年3月5日，温家宝总理在两会政府工作报告中强调：加快发展学前教育。公办民办并举，增加学前教育资源，抓紧解决“入园难”问题。这项举措[ ]
①体现了学前教育公益性特点
②表明政府着力改善民生问题
③有利于保障未成年人的受教育权
④有利于促进义务教育的均衡发展
A．①②③
B．②③
C．③④
D．②③④

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国家兴盛，人才为本。人才培养，教育为本。教育是一首永远没有休止符的进行曲，它赋予人类智慧美德、为人的幸福生活奠基。
材料一：“十一五”期间，全国财政教育支出累计4．45万亿元，年均增长22．4%。2012年财政性教育经费支出占国内生产总值比重达到4%。国家不断加大对教育的投入，保障所有适龄儿童、少年都能“不花钱，有学上”。
（1）“不花钱，有学上”体现了义务教育的什么特征？除此之外，义务教育还有哪些特征？
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材料二：形成惠及全民的公平教育。建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系，实现基本公共教育服务均等化，缩小区域差距。努力办好每一所学校，教好每一个学生，不让一个学生因家庭经济困难而失学。
（2）材料特殊字体部分，充分体现了党和政府办好教育的决心。请你谈谈教育对个人的成长和民族、国家的意义。作为中学生，你应该怎样珍惜来之不易的学习机会？
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