同违法犯罪作斗争是青少年义不容辞的责任，我们要不惜任何代价维护国家、集体、他人和自己的合法权益。[ ]

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举一反三

小刚在学校和小欣打架，结果被打得鼻青脸肿，到处是伤。小刚的父亲得知此事后，来到学校，不听老师和同学的劝阻，冲进教室将小欣一顿暴打。看到事态无法控制，学校向派出所报了警。结果，小刚的父亲被行政拘留。经医院确诊，小欣被打成脑震荡，住院治疗了一个多月。
读完案例，你有何感受？
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15岁的初中生季洁，从小就品学兼优，能歌善舞，是班里的文艺委员。季洁的出色表现遭到了班内几名女同学的嫉妒，她们多次借故打骂季洁，给季洁带来很大伤害。
（1）季洁的什么权利受到了伤害？
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（2）从上述案例中，我们得到了什么启示？
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2010年10月16日，郭某乘坐出租车，不慎将装有手机和一万元现金的手包丢在了车上，后被司机王某拾得。第二天，郭某和王某见面了……
情景一：王某确认失物是郭某的，后主动归还。请你评价王某的行为。
情景二：郭某要求归还失物，王某谎称自己没看见，拒绝归还。
请同学们全面推测郭某可能采取哪几种办法解决这件事？并运用法律知识对推测进行评价。
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小松16岁，是某中等专业学校的一名学生。最近因盗窃罪被法院判处有期徒刑二年，缓刑两年。宣判后，他到学校要求在学校继续读书。可是学校在他被拘留期间已将他除名，并以维护学校的声誉为由，不同意他回校继续读书。
（1）查查相关法律，说说学校是否侵犯了小松的合法权利，为什么？
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（2）小松该如何维护自己的合法权利？
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观察下面漫画，说法错误的是[ ]

A．没有履行同违法行为作斗争的义务
B．法律所鼓励的没积极去做
C．忠实地履行了自己的义务
D．没有依法维护自己的合法权益

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