1996年,为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长,我国决定建立全国中小学生“安全教

1996年,为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长,我国决定建立全国中小学生“安全教

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1996年,为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长,我国决定建立全国中小学生“安全教育日”制度,全国中小学生“安全教育日”安排在每年3月份最后一周的星期一。2006年3月27日是第十一届全国中小学生“安全教育日”。
(1)建立全国中小学生“安全教育日”说明了什么?
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(2)联系实际谈谈,青少年应该怎样珍惜自己的生命健康权。
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答案

(1)说明了我国政府对保障未成年人的生命健康安全工作的重视。
(2)第一,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神;第二,在患病时及时医治,恢复健康,增强体质;第三,当自身生命健康受到他人非法侵害的时候,依法自卫和请求法律保护。(符合生活实际即可)

举一反三
下列哪些法律对未成年的人格尊严作了相应规定[     ]
①未成年人保护法     ②婚姻法  
③义务教育法            ④教师法的实施细则
A.①②③ 
B.①③④  
C.②③④  
D.①②④
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在家庭、学校和社会中,都存在着损害未成年人人格尊严的现象。九年级(1)班的同学准备组织开展与此有关的教育活动,现请你参与:
(1)请你列举我国哪些法律对保护未成年人的人格尊严作了相应的规定?(至少两部)
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(2)请你列举在家庭、学校和社会中损害未成年人人格尊严的表现。
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(3)为了减少损害未成年人人格尊严的侵权事件,请你向有关方面写一份建议书。(请从三个方面写出你所建议的内容即可)
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2009年10月24日,为了抢救两名落水少年,武汉长江大学十多名大学生手拉手结成人梯扑进江中营救,两名男孩获救,陈及时、何东旭、方招3名大学生不幸被江水吞没,英勇献身。两名落水少年所得到的保护主要是[     ]
A、家庭保护          
B、学校保护       
C、社会保护        
D、司法保护
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某报对15岁的杨某暴力抢劫一案进行了一系列采访,下面是部分对个人、部门的采访片段:
杨某的母亲:我和他爸爸常年在外打工,没有时间管教他。每月省吃简用寄给他500元钱,也算尽力了。
杨某的老师:初二时发现他泡网吧、看黄色书刊,除了耐心批评教育外,还为他保密,可他屡教不改,只好劝他退学。
文化部门干部:最近我们会同公安、工商等部门,对校园周围的非法出版物销售点“黑网吧”进行了集中整治。
主审法官:对个别记者提出的对此案公开审理、拍照登报等要求,我们一概拒绝。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)请简要评析上述个人或部门的行为是否尽到了保护未成年人的责任。
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(2)通过材料反映的问题,你认为未成年人在增强自我保护方面应该怎样做?
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目前,文化部加强了对网络游戏产品的内容审查,规定国内所有在线传播或移动转播的外国网络游戏产品,必须报送文化部进行内容审查,通过后方可正式投入营运,以过滤色情、暴力等不健康内容。这体现了对未成年人的[     ]
A、学校保护   
B、社会保护     
C、家庭保护   
D、司法保护
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