下列观点或做法能体现创新的是A.从不相信书本知识B.在课堂上做好笔记C.撰写一篇构思新颖的作文D.抄袭他人的论文

下列观点或做法能体现创新的是A.从不相信书本知识B.在课堂上做好笔记C.撰写一篇构思新颖的作文D.抄袭他人的论文

题型:不详难度:来源:
下列观点或做法能体现创新的是
A.从不相信书本知识B.在课堂上做好笔记
C.撰写一篇构思新颖的作文D.抄袭他人的论文

答案
C
解析

试题分析:创新就是在原有资源(工序;流程;体系单元等)的基础上,通过资源的再配置,再整合(改进),进而提高(增加)现有价值的一种手段。勇于创新可以发掘我们的创造潜能,激发人生热情,勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。培养创新精神需要1、努力学习科学文化知识,立志成才。2、多动脑多动手。3、敢于质疑,敢于向权威挑战。4、积极投身实践。A. 从不相信书本知识。忽视了学习的重要性。B. 在课堂上做好笔记。这是学习的基本方法。D. 抄袭他人的论文,是不诚信的行为,是教条主义。更谈不上创新。C. 撰写一篇构思新颖的作文,其中新颖就含有创新的意思。故C符合题意。
点评:本题中学生需明确创新的内涵,提高自我的修养,具有一定的明辨是非的能力即可解答。
举一反三
探究题
2005年温家宝总理在看望著名物理学家钱学森时,钱学森认为:“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”
(1) 钱学森之问启示我们:中国必须走创新之路。谈谈你对这一认识的理解。(4分)
(2)作为一名青少年应如何培养创新能力?(3分)
(3)写一句关于创新的宣传标语。(1分)
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材料一:正如一个国家需要有伟大的民族精神,一个城市同样也要有自己的城市精神。城市精神是城市品位的标志,代表城市智慧和魅力。扬州的城市精神是“崇文尚德、开明开放、创新创造、仁爱爱人”,它是城市的思想灵魂,引导城市的未来发展。
材料二:“坚持以创新驱动发展,努力把扬州建设成创新产业发达、创新技术领先、创新载体优良、创新人才富集、创新体系健全的创新型城市。”摘自《关于建设创新扬州精致扬州幸福扬州的实施意见》
(1)结合材料一、材料二,谈谈创新对扬州城市发展的作用。(4分)
(2)城市发展人人有责,我们青少年应该如何增强自己的创新能力?(3分)
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我们要养成勤于劳动的习惯,因为
(1)劳动永远是人们创造美好生活的源泉 (2)劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责
(3)劳动光荣是我国传统的道德准则。  (4)劳动能促进大脑的发育和智力的发展
A.(1)(2)B.(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(2)(3)(4)

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大力发展科技事业,必须(        )
A.全面实施科教兴国战略
B.大力发展教育事业,培养大量创新人才
C.正确处理好科技、人才与教育的关系
D.把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上

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2007年是重庆直辖十周年,对于历史十年只是瞬间的浪花,对于重庆,却是一幕发展变迁的现代史诗,十年回眸看重庆下面的几个镜头可以见证直辖十年的巨变。巨变:(一)碧水蓝天回山城,人均绿地增加3.6平方米。(二)世界目光青睐重庆,69家世界500强企业抢滩重庆,技术交易额7年西部第一。(三)人均受教育年限增加1.9年。(四)人口增长率降低几个百分点,素质不断提高,5.15万人易地搬迁。
请简要回答上述四大成就的取得,体现了教材中我们所学的哪些知识(每一项成就对应一个基本知识点即可)(4分)
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