保护大自然,保护人类生存的环境是政府的职责,与个人无关。[ ]
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保护大自然,保护人类生存的环境是政府的职责,与个人无关。 |
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答案
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举一反三
面对“哭泣”的自然,青少年承担着承上启下的责任:向前人负责,为后人造福。 |
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材料:人类的生存和发展,离不开丰富的自然资源,离不开良好的自然环境。而如今是资源在枯竭,环境被破坏、被污染,人口数量在猛增。我们的地球家园已不堪重负。人类应该…… 想一想:我们的资源在枯竭表现在哪些方面? 我们的环境被破坏又表现在哪些方面? _________________________________________________________________________________ 议一议:面对上述材料中介绍的严峻形势,我们人类唯一的选择是什么? _________________________________________________________________________________ 做一做:我们青少年学生怎样保护自然、保护环境?(至少三点) _________________________________________________________________________________ |
自然环境由阳光、空气、水、生物、岩石、矿物、土壤、气候等构成。可见环境是 |
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A.自然界的重要特征 B.人类生存和发展的重要基础 C.唯一宝贵的自然资源 D.人类赖以生存和发展的空间和物质条件 |
数不清的动物、植物、微生物,以及它们拥有的丰富的基因,它们赖以生存的森林、草地、海洋等生态系统构成了我们所说的生物多样性。对生物多样性认识正确的是 |
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①生物多样性是自然界的重要特征 ②生物多样性具有很高的价值 ③生物多样性最为丰富的区域是热带雨林 ④生物多样性对人类生存发展意义不大 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ |
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