2006年6月,山西太原市农业系统100多名懂农民技术的党员干部深入到田间地头,送信息、授技术,把丰收的希望送进千家万户。这些党员干部的做法[     ]A.是

2006年6月,山西太原市农业系统100多名懂农民技术的党员干部深入到田间地头,送信息、授技术,把丰收的希望送进千家万户。这些党员干部的做法[     ]A.是

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2006年6月,山西太原市农业系统100多名懂农民技术的党员干部深入到田间地头,送信息、授技术,把丰收的希望送进千家万户。这些党员干部的做法[     ]
A.是在全心全意为人民服务
B.是贯彻“三个代表”重要思想的具体表现
C.体现了党的先进性
D.是解决农村问题的唯一途径
答案
ABC
举一反三
2009年苏州市要实施18项实事项目,其中有市民关心的就业、住房、环保、文体、医疗、交通、治安等民生热点。这从一个侧面表明,在我国,党和政府的各项工作的出发点和归宿是 [     ]
A.解放和发展生产力
B.全面建设小康社会
C.促进入的全面发展
D.人民的根本利益
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链接一:《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出,构建社会主义和谐社会必须坚持在党的领导下全社会共同建设,要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力,走共同富裕道路,推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。
链接二:所谓和谐,“和”是“禾”字旁一个“口”意味着人人都有饭吃;“谐”是“言”字旁边一个“皆”字,代表人人都可以说话。这两点是和谐最基本的条件。
结合所知识,完成以下任务:
(1)请你收集:当前,人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题有哪些?(列举两例)
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(2)请你填空:构建社会主义和谐社会,必须坚持在党的领导下全社会共同建设,这是因为:
中国共产党始终代表____________________________;代表_________________________;代表________________________________________________。
(3)请你连接:用线条连接下面的词组,从而组成4句正确的表述。
(4)请你举例:党和政府为实现“人人有饭吃”采取了哪些措施?(列举两条)
________________________________________________________________________________
(5)请你行动:构建和谐社会包括和谐校园的创建,在创建和谐校园过程中,你会怎么做?
________________________________________________________________________________
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2009年3月,十一届全国人大、政协二次会议相继在北京人民大会堂举行。在深入学习,有人有感而发写了下面这副对联。
上联:议国情 商国是 图国盛 共谋科学发展
下联:问民生 解民意 汇民智 同建和谐社会
结合所学知识回答以下问题:
(1)这副对联主要强调了哪两个问题?
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(2)“谋科学发展”要求走出一条什么样的发展道路?
________________________________________________________________________________
(3)我国人民“议国情”、“商国事”、行使当家做主权力的机关是什么?
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(4)党和政府为什么要重视“问民生”、“解民意”?
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中国共产党能否保持自身的先进性,关系到全面建设小康社会的实现,关系到社会主义事业的兴衰成败,关系到国家的长治久安。这是因为 [     ]
A.我国正处在社会主义初级阶段
B.社会稳定是推进改革和发展的前提条件
C.全面建设小康社会是我国人民的奋斗目标
D.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
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图中某些部门这种做法[     ]

A.违背了“三个代表”重要思想的要求
B.符合社会主义初级阶段的根本任务要求
C.是依法行政的表现,符合依法治国要求
D.没有做到以人为本,违背科学发展观要求
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