在向世界各国学习时，我们应该[ ]A．立足自己的国情，不断丰富本国文化B．发扬一切传统文化C．陶醉在自己的文化内涵中D．封闭自己的传统文化

题型：同步题难度：来源：

在向世界各国学习时，我们应该

[ ]

A．立足自己的国情，不断丰富本国文化
B．发扬一切传统文化
C．陶醉在自己的文化内涵中
D．封闭自己的传统文化

答案

举一反三

多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。但在走向世界的同时，还要特别注意的是

[ ]

①千万不能迷失自我②不能失去自身的独特性③珍爱自己的精神家园④照抄照搬别国文化
A．②③④
B．①②④
C．①③④
D．①②③

题型：同步题难度：| 查看答案

面对优秀的中国传统文化，青少年责无旁贷的责任是

[ ]

A．提倡“韩化”“日化”
B．主张“全盘西化”
C．继承中国优秀传统文化，弘扬中华民族精神
D．抛弃一切传统文化

题型：同步题难度：| 查看答案

你能分辨出以下都是哪个国家的国旗吗？请注明，并各举一例该国有代表性的东西。

（1）___________（2）___________（3）___________（4）___________（5）___________

题型：同步题难度：| 查看答案

一个来华不久的意大利学生，看到她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞。中国同学说：“哪里，哪里。随便穿穿。”这一回答令意大利同学很纳闷儿：“衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？中国学生是不是比较‘虚伪’？”
（1）这个事例说明了什么问题？
___________________________________________________________________________________________
（2）面对这种现象，我们应该怎样去做？
___________________________________________________________________________________________

题型：同步题难度：| 查看答案

英语课上，老师在黑板上写了句著名的古诗--“欲穷千里目，更上一层楼”，让同学们把它译成英文。一名同学将其译成“If you want to watch more，please go upstairs，”老师笑着说：“把你的句子再译成中文，就是‘如果你想看得更多，请上楼’。”名诗变成这种味道，教室里笑声一片。同学们试着用各种方法翻译，总感到有什么不到位。老师说：“汉语是中华民族几千年文化的积淀，汉字、古诗等是无法用其他语言替代的。无论我们走到哪里，一定要记得，这些都是我们中国人的根。”
阅读材料，回答问题。
（1）古诗翻译上的困难说明了什么？
___________________________________________________________________________________________
（2）你能找出汉语中吸收外来的词语吗？
___________________________________________________________________________________________
（3）请你讲一个反映东西文化差异的小故事。
___________________________________________________________________________________________

题型：同步题难度：| 查看答案