向获奖的科学家学习,我们青少年应[ ]①努力学习科学文化知识,提高自身素质②明确社会责任,树立远大理想③把成为科学家作为个人的惟一职业理想④积极参加社会
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向获奖的科学家学习,我们青少年应 |
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①努力学习科学文化知识,提高自身素质 ②明确社会责任,树立远大理想 ③把成为科学家作为个人的惟一职业理想 ④积极参加社会实践,培养创新的兴趣和好奇心 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ |
答案
C |
举一反三
初中毕业以后,无论选择升学还是就业,都是发展之路。下列对从学校走向社会后的终身学习的认识不正确的是 |
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A.有助于我们成为一名优秀的劳动者 B.有助于我们不断开拓新的发展天地 C.只能成就自己美好的未来 D.人人学习,成就祖国辉煌的明天 |
当地时间2月24日,中国选手在夺得冠军后庆贺。当日,在温哥华冬奥会短道速滑女子3000米接力赛中,中国队勇夺冠军,这是中国队本届冬奥会上获得的第四枚金牌,也是中国代表团在冬奥会历史上的首枚团体金牌。 |
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(1)说说你将怎样学习她们的精神成就美好未来。 ________________________________________________________________________________ (2)在你的生活中,发挥团队作用具体有哪些表现? ________________________________________________________________________________ |
一位初中生来信说:“小时候,老师间我长大后的理想,我说当科学家,真可谓童言无忌;天真烂漫。现在我不敢说了,因为在学校里,要是谁谈理想,谁就会被人嘲笑。”你认为这种现象 |
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A.很正常,现在人们都讲求实际;不讲空话 B.很正常,现在人们都没想过,也顾不上谈这个 C.不正常,没有理想就不能取得优异的成绩 D.不正常,一个人如果没有崇高的理想就会失去正确的方向 |
“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”这段话给我们的启示是 |
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①我们要认真对待人生旅途中,出现的岔路口,慎重地进行选择 ②世界上没有十全十美的选择,要学会取舍不同的道路 ③我们要有勇气自已作出选择,并且为自己的选择担负起责任 ④每一个选择都会带来相同的后果和责任 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
有人说,理想来源于现实,高于现实,是未来的现实。所以,理想无法变成现实,理想也不可能改变现实。 ________________________________________________________________________________ |
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