一旦改变对学生角色的认识,我们就能够发现师生交往的_____________。
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一旦改变对学生角色的认识,我们就能够发现师生交往的_____________。 |
答案
新空间 |
举一反三
表扬好比加油站,要再接再厉;批评好比防疫站或急诊室,要做到_________、________。 |
我们倡导建立一种新型的师生关系,师生之间应该是 |
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①平等的师生关系 ②民主的师生关系 ③和谐的师生关系 ④有尊卑的师生关系 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ |
明明的语文成绩一直十分优秀,可有一次,他却只得了不到80分,当他拿到试卷时,发现有一道他自认为答案正确的题目却没有得分,他应该 |
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A.断定老师批错了 B.质问和责怪老师 C.气愤地将试卷扔掉 D.态度诚恳地向老师询问原因 |
晓慧的父母中午不能回家,一天晓慧在午休时,因无人叫醒而导致上课迟到,受到老师的批评,你认为她应该 |
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A.感到委屈,与老师争辩 B.正确对待老师的批评,努力改正错误 C.把责任推到父母的身上 D.今后上课再也不发言了 |
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