广东省在“十二五”规划中明确提出把“加快转型升级、建设幸福广东”作为未来5年各项工作的核心。“幸福广东”成为了全省经济和社会发展的热词。某中学九年级（1）班以“

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广东省在“十二五”规划中明确提出把“加快转型升级、建设幸福广东”作为未来5年各项工作的核心。“幸福广东”成为了全省经济和社会发展的热词。某中学九年级（1）班以“建设幸福广东，提升人民幸福感”为主题，结合下列两则材料，展开学习探究活动。
材料一：广东省教育厅下发的《关于进一步规范义务教育办学行为、推进素质教育的若干意见》中规定，学校要实行常态均衡编班，均衡配备任课教师，严禁举办重点班；优质高中每年要安排20﹪以上的公费招生直接分配到各初中（含民办）学校，并逐年提高直接分配的比例等政策。
材料二：今年，广东省政府计划用18．86亿元加大对扶贫开发的支持力度。建立健全基层组织运作经费保障机制；欠发达地区落实“规划到户责任到人”扶贫开发补助政策，实现25万贫困户、110万贫困人口稳定脱贫；启动54万农村贫困户危房、泥砖房、茅草房改造。
 请你参与下列问题的探究：
（1）上述两个材料分别怎样体现“建设幸福广东，提升人民幸福感”？
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（2）针对上述两个材料所反映的问题，就如何“建设幸福广东”再提几点合理建议。
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（3）【行动体验】结合材料和自身实际，谈谈青少年如何为自己创造美好幸福的明天？
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答案

（1）答案要点：材料一中，广东省采取一系列措施落实科教兴国战略，解决教育问题，促进教育均衡发展，实现教育公平。
材料二中广东省政府采取一系列措施解决贫困问题，防止贫富悬殊，促进公平正义的实现。
（2）答案要点：①坚持以经济建设为中心，为教育发展和贫困问题的解决奠定坚实的物质基础；②坚持科教兴国的战略，完善教育制度，加强对贫困地区教育的投入，实现教育均衡发展；③坚持走共同富裕的道路，坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
（3）【行动体验】答案要点：①珍惜受教育的机会，勤奋学习，立志成才。②树立远大的理想，脚踏实地，全力以赴。③将个人的前途命运与祖国的前途命运有机结合起来，自觉投身社会主义现代化建设。④树立为人民服务和无私奉献的精神，关心贫困地区。