袁隆平籼型杂交水稻技术投入生产,产生了巨大的经济效益,净增产5000亿公斤,这说明[     ]A.精神文明是第一生产力 B.精神文明为物质文明提供智力支持 C

袁隆平籼型杂交水稻技术投入生产,产生了巨大的经济效益,净增产5000亿公斤,这说明[     ]A.精神文明是第一生产力 B.精神文明为物质文明提供智力支持 C

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袁隆平籼型杂交水稻技术投入生产,产生了巨大的经济效益,净增产5000亿公斤,这说明[     ]
A.精神文明是第一生产力
B.精神文明为物质文明提供智力支持
C.精神文明决定物质文明
D.精神文明比物质文明更重要
答案
B
举一反三
不良文化的危害
[     ]
①危害青少年身心健康
②不利于社会主义政治文明建设
③可能使青少年走上违法犯罪的道路
④不利于社会主义精神文明建设
⑤不利于培养社会主义建设者和接班人
A.①③④
B.①②③
C.①③④⑤
D.①②③④
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现阶段我们应该建设这样的道德体系[     ]
①与社会主义市场相适应
②与社会主义法律相协调
③与传统美德相承接
④以科教兴国为核心
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①②③④
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我国政府大力普及道德教育,在全社会积极提倡公民遵守基本道德规范,回答下列问题:
(1)公民基本道德规范是什么?
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(2)为什么要重视加强和改进未成年的思想道德建设?
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(3)怎样加强和改进未成年人的思想道德建设?
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(4)在公民道德实践活动中,我们中学生应该怎样做?
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社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值体系的基本内容包括[     ]
①马克思主义指导思想
②中国特色社会主义共同理想
③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
④社会主义荣辱观
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
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弘扬雷锋精神;谱写壮丽人生
今年是雷锋逝世50周年。2012年3月2日,中共中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》指出,要通过推动学雷锋活动常态化,加强社会主义精神文明建设。为贯彻落实《意见》精神,4月6日,泉州市教育局印发通知,在全市中小 学开展雷锋式班集体和雷锋式学生评选活动,进一步提升我市中小学生思想道德素质和校园文明程度,培养学生亲社会行为。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)《意见》中提出的“推动学雷锋活动常态化”有何意义?  
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(2)请你列举在创建雷锋式班集体活动中,学校开展学雷锋活动的两种具体形式。
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(3)请你谈谈如何培养亲社会行为,做雷锋式的学生?
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