胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,已经成为公民道德建设新的标杆。我们生活在幸福、快乐、祥和的新时代,体现新风尚的人和事层出不穷。但仔细观
题型:河南省中考真题难度:来源:
胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,已经成为公民道德建设新的标杆。我们生活在幸福、快乐、祥和的新时代,体现新风尚的人和事层出不穷。但仔细观察,也会发现一些令人遗憾的事情和不文明的现象,这些情形属于构建社会主义和谐社会中不和谐的音符。 (1)请讲述一个发生在我们身边的或其他你所了解的荣辱事件或现象。 (友情提示:与现有各种参考材料内容重复者不得分,不得出现真实的地名、校名和人名) ___________________________________________________________________________________________ (2)请对你所讲述的事件或现象进行评论。(要求:观点正确,表述准确) ___________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)提示:可以例举发生在自己身边的事情,也可以例举所了解的事情,可以是正面的“荣”,也可以是反面的“辱”,可以是事件,也可以是现象,但不得与现有的各种参考资料内容重复,不得出现真实的地名、校名和人名。该问主题是“荣”或“辱”事件或现象,重在讲述。 (2)提示:应就第一问所讲述的事件或现象本身展开评论,或结合教材所学知识,或联系社会主义荣辱观的相关要求,表达自己的观点,阐述自己的立场,同时应做到观点正确,层次清晰,表述准确,针对性强。 |
举一反三
我市发展先进文化的根本任务是提高全市人民的思想道德素质。 |
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2006年3月4日,胡锦涛同志强调,要坚持“八荣八耻”的基本要求,引导青少年树立社会主义荣辱观。这是为了 |
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A.加强执政党领导 B.纠正青少年的荣辱观 C.预防未成年人犯罪 D.帮助青少年健康成长 |
九年级学生荣荣在学习社会主义荣辱观时,收集到了下面两幅图片: |
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(1)荣荣想就图1和图2的主题分别再收集一个实例,请你帮他完成。 ___________________________________________________________________________________________ (2)根据收集图片和实例所反映出来的问题,请你代荣荣向全市中学生写一份倡议书。 |
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材料一:随着社会主义市场经济的不断发展,人们的价值取向更加多元化。当今社会上存在着荣辱观模糊不清的现象,这些不良现象正在无声地影响着青少年一代,如不及时敲响警钟,后果堪忧。 材料二:洪战辉是湖南怀化学院的一名大学生。他勤工俭学,照顾患病的父亲和捡来的妹妹,被评为“2005年度感动中国十大人物”之一。他说过:“苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。” 阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题: (1)材料一所指的“不良现象”有哪些?(至少列举4个)。 ___________________________________________________________________________________________ (2)我们青少年应怎样以洪战辉为榜样,把树立社会主义荣辱观落实到实际行动中去? ___________________________________________________________________________________________ |
农民工魏青刚、歌唱演员丛飞、航天英雄费俊龙和聂海胜……当选为中央电视台“感动中国2005年度人物”,亿万中国人深受感动。中央电视台举办的这一活动体现了我国法律对社会主义精神文明建设的 |
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A、指引性措施 B、激励性措施 C、鼓励性措施 |
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