一位游客曾用自己的相机拍下了这样一幕：一位身材苗条的清洁女工用着舞蹈一样的姿势在擦广场周围的那些石墩儿，无疑，她是一个快乐劳动者。这位游客把这些照片发在了网络上
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| 一位游客曾用自己的相机拍下了这样一幕：一位身材苗条的清洁女工用着舞蹈一样的姿势在擦广场周围的那些石墩儿，无疑，她是一个快乐劳动者。这位游客把这些照片发在了网络上，凡是浏览过该网站的人都能从清洁女工的动作和姿势，感受到劳动的快乐。这则材料给我们的启示是 |
| [ ] |
A．我们都要像这位清洁女工一样去打扫卫生
B．生活因劳动而精彩，我们要成为快乐的劳动者
C．大家都应该参加劳动
D．我们都要争当清洁女工 |
答案
| B |
举一反三
| 现代社会，劳动者不再仅仅被理解为四肢健全、肌肉发达有力的人，而是新型的劳动着，下面选项中与对新型劳动者的特点描述不是非常确切的是 |
| [ ] |
A．创新能力强
B．善于学习新知识
C．掌握新技术
D．善于进行人际交往 |
| 下列哪些是关于勤俭节约的成语 |
| [ ] |
①“静以修身，俭以养德”
②厉行节约，勤俭建国
③一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰
④俭，德之共也；侈，恶之大也
⑤试玉要烧三日满，辨材须待七年期
⑥节约莫怠慢，积少成千万
A．①②③④⑤
B．①②④⑤⑥
C．①②③④⑥
D．②③④⑤⑥ |
52岁的王海，虽然只读过小学三年级，但是经过长期不懈的刻苦学习和钻研，完成技术革新与改造项目43项，从一位普通的机械师发展成为高级工人技师，他说：“不管工作有多忙，身上的病有多累赘，我一定要设计出最先进的造桥机。”王海的事迹告诉我们，随着我国工业现代化进程的加速，_________已成为企业形成核心竞争力的重要途径。 |
| [ ] |
A．领导的管理能力的高低
B．技术创新
C．工人的数量多少
D．企业规模的大小 |
| 恩格斯说：“劳动创造了人本身”。你是如何理解“劳动创造了人类”这句话 |
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A．通过劳动，我们不但能学会艰苦奋斗、吃苦耐劳、坚强不屈
B．劳动能够促进人生理、心理和品德的发展
C．劳动是培养和发展人的道德品质、提高人的精神境界的重要途径
D．是劳动促成了从猿到人的转化，最终使人与动物区别开来 |
| 在学习劳动的相关知识后，两名同学展开了讨论：甲说：“劳动很重要，我们作为学生也要把劳动当作学习和生活的需要。”乙说：“劳动虽然重要，但现在我们应该分清任务的轻重。”作为中学生，我们不正确的想法是 |
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A．我们要积极投入到劳动中
B．我们要用劳动创造创造美好的生活，创造美好的社会
C．我们要从小培养热爱劳动的情感
D．现在我们的任务是学习，劳动热情可以等到工作之后再好好培养 |
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