【题文】右图为我国某地地形图,读图回答下列小题。【小题1】某校学生在此交流,途经①—④时发现,②地森林生长最旺盛,请分析原因可能是(
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【题文】右图为我国某地地形图,读图回答下列小题。
【小题1】某校学生在此交流,途经①—④时发现,②地森林生长最旺盛,请分析原因可能是( )
A.因地势较低,热量远优于其他三地 |
B.因处于山脊,地势高,光照条件最好 |
C.因地势平坦,土层深厚、土壤肥沃 |
D.因受地形影响,降水较其他地区丰富 |
【小题2】③地森林比①地长势较好的原因可能是( )
A.③地日照较强,太阳辐射收入多于①地 |
B.③地蒸发较少,土壤水分条件比①地好 |
C.③地气温较①地高,且日变化大 |
D.③地降水较多,水源比①地充足 |
答案
【答案】
【小题1】C
【小题2】B
解析
【解析】
试题分析:
【小题1】②地地势低平,但与①③④高差相差不大,所以热量差别不大,A、B错;该图为我国华北地区,①地为迎风坡,降水多于②,D错;②位于平原,最有可能土层深厚、土壤肥沃,所以选C项。
【小题2】①为山地迎风坡、阳坡,③为背风坡、阴坡,③太阳辐射少,A错;③为背风坡,降水少,气温低,蒸发弱,土壤墒情好,气温日变化小,故选B项。
考点:影响植被生长的因素
举一反三
【题文】下图是我国某区域等高线图.读图回答下列问题。
【小题1】图中N山脉是我国( )
A.季风区与非季风区的分界线 |
B.第一级阶梯与第二级阶梯分界线 |
C.湿润地区与半湿润地区的分界线 |
D.温带草原地区与温带荒漠地区分界线 |
【小题2】P所在的平原单位面积粮食产量低于长江三角洲地区,其主要原因是( )
A.黑土流失严重,肥力不足 |
B.地势低洼,积水严重 |
C.纬度较高,热量不足 |
D.地广人稀,劳动力不足 |
【小题3】图中P所在的平原( )
A.冬冷夏热,伏旱严重 |
B.盛产大豆、高粱、冬小麦、水稻、玉米 |
C.农业实行小农场经营 |
D.地势大致西高东低 |
【题文】下图是某地区等高线地形示意图。据此完成下列小题。
【小题1】图中所示地区最大高差可能是 ( )
【小题2】图中两条无标注的闭合等高线的数值可能分别为( )
A.125米 175米 | B.150米 200米 |
C.150米 175米 | D.125米 200米 |
【题文】下图为我国南方某区域等高线示意图(单位:米),读图完成下列各题。
【小题1】判断下列有关地理现象符合实际情况的是( )
A.乙村可看到甲村 |
B.A处能形成壮观的瀑布 |
C.图示区域最高处海拔超过900米 |
D.河流下游段自西北向东南流 |
【小题2】甲乙两村的最大高差可能约为( )
【题文】读北半球某温带地区的等高线分布状况图(比例尺1∶20000),回答下列小题。
【小题1】图中最高点位于教堂的( )
【小题2】该地地形主要是( )
【小题3】如果将该图的比例尺增大一倍,则 ( )
A.如果表示的实地范围不变,则图幅面积是原来的两倍 |
B.同样的图幅面积,表示的实地范围是原来的4倍 |
C.表示的内容比原来详细 |
D.图示地区的坡度变缓 |
【题文】甲、乙两图分别表示两个不同地区的地形图。读图完成下列问题。(12分)
(1)图甲中B点位于图乙中A点什么方向?两点的相对高度是多少?(4分)
(2)比较甲、乙两图比例尺的大小,并说明判断依据。(4分)
(3)根据图中信息分析甲、乙两图所示区域的地形特征。(4分)
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