(8分)现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。甲同学:向1 mol·L-1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。乙同学:直接加热饱和FeC

(8分)现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。甲同学:向1 mol·L-1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。乙同学:直接加热饱和FeC

题型:不详难度:来源:
(8分)现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。
甲同学:向1 mol·L-1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。
乙同学:直接加热饱和FeCl3溶液。
丙同学:向25 mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液;继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。
试回答下列问题:
⑴其中操作正确的同学是___        _____。
⑵证明有Fe(OH)3胶体生成利用的胶体性质是______                     __。
⑶在胶体中加入电解质溶液或带有相反电荷的胶体微粒能使胶体微粒沉淀出来。丁同学利用所制得的Fe(OH)3胶体进行实验:
① 将其装入U形管内,用石墨作电极,通电一段时间后发现与电源负极相连的电极区附近的颜色逐渐变深,这表明Fe(OH)3胶体微粒带__________(填“正”或“负”)电荷。
② 若向其中加入饱和Na2SO4溶液,产生的现象是                              
③若向其中加入浓盐酸溶液,产生的现象是                              
(4)Fe(OH)3胶体制备的化学方程式为                                             
答案
(1)丙  (2) 丁达尔效应 
(3)①正 ②有红褐色沉淀生成 ③有红褐色沉淀生成继续加入沉淀会溶解(溶液变黄色)
(4) FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体) +3HCl
解析

试题分析:(1)制备Fe(OH)3胶体的方法是向沸水中滴加FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。
(2)胶体有一个特征,为丁达尔效应,故可以用来证明有Fe(OH)3胶体生成。
(3)①负极相连的电极区附近的颜色逐渐变深,说明Fe(OH)3胶体越来越多,这也说明Fe(OH)3胶体带正电荷,因为在通电的条件下,正电荷向阴极(即电源的负极)移动。
②因为饱和Na2SO4溶液是电解质溶液,加进Fe(OH)3胶体后,会使Fe(OH)3胶体发生聚沉,故有红褐色沉淀生成 。
③与加入饱和Na2SO4溶液是同个道理,生成的Fe(OH)3沉淀能溶于浓硫酸,故实验现象为有红褐色沉淀生成继续加入沉淀会溶解。3胶体制备及性质。
点评:此题考查了胶体的代表Fe(OH)3胶体的制备胶体、丁达尔效应和胶体的凝聚。
举一反三
磁流体是电子材料的新秀,它既有固体的磁性,又具有液体的流动性,制备时将含等物质的量的FeSO4和Fe2(SO4)3的溶液混合,再滴入稍过量的NaOH溶液,随后加入油酸钠溶液,即可产生黑色的、分散质粒子的直径为5.5nm-36nm的磁流体,下列说法中正确的是(  )
A.所得到的分散系为浊液
B.用一束光照射该分散系,可以看到一条光亮的“通路”
C.该分散系的分散质为Fe(OH)3
D.该分散系极不稳定

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下列分散系中的分散质的粒子大小属于纳米级(1~100 nm)的是
A.Fe(OH)3胶体B.Fe(OH)3沉淀C.FeCl3溶液D.碘与CCl4

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下列说法正确的是
A.HClO是弱酸,所以NaClO是弱电解质
B.根据分散系是否具有丁达尔现象将分散系分为溶液、胶体和浊液
C.Fe在足量Cl2中燃烧生成FeCl2
D.单质硅是将太阳能转化为电能的常用材料

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歌手那英在歌曲中唱道“雾里看花,水中望月”,其中雾属于下列分散系中(    )
A.溶液B.悬浊液C.胶体D.乳浊液

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下列关于胶体的说法中,正确的是
A.溶液因不带电而稳定,胶体因带电而不稳定
B.用滤纸不能分离胶体和悬浊液
C.胶体中分散质粒子的直径小于1 nm
D.向豆浆中加入硫酸钙可以使蛋白质聚沉,制作豆腐

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