为探究铁与浓硫酸在加热条件下的反应,某活动小组设计并完成以下实验:①洗气瓶中浓硫酸的作用是___________。 ②写出加热条件下铁与浓硫酸反应生成SO2的化

为探究铁与浓硫酸在加热条件下的反应,某活动小组设计并完成以下实验:①洗气瓶中浓硫酸的作用是___________。 ②写出加热条件下铁与浓硫酸反应生成SO2的化

题型:陕西省期中题难度:来源:
为探究铁与浓硫酸在加热条件下的反应,某活动小组设计并完成以下实验:
①洗气瓶中浓硫酸的作用是___________。
②写出加热条件下铁与浓硫酸反应生成SO2的化学方程式 ___________________。活动小组预测随着反应的进行,硫酸的浓度降低,可能还会有氢气产生,为进一步确认气体的成分还需要进行进一步的实验。
(2)实验目的:检验气体的成分。     
试剂:氢氧化钠溶液、浓硫酸、氧化铜粉末、无水硫酸铜固体、品红溶液、高锰酸钾酸性溶液、碱石灰。仪器如下图(可重复使用,可根据需要取用);
①连接仪器。将装置的字母填入方框内,并将试剂名称填写在相应的括号内(可不填满)
②若混合气体中含有氢气,实验过程中能观察到的现象是___________________。
(3)实验目的:确定产物的含量。
①若混合气体中含有SO2和H2,为测定混合气体中各成分含量,需收集的数据有____________________________。
②若反应后烧瓶中溶液含有的金属阳离子有Fe2+、Fe3+,其中检验是否含有Fe2+可采用的试剂为_____________;如果该过程中共消耗了11.2g铁,反应后的溶液能吸收标准状况下1.12L氯气,则原溶液中含有Fe3+的物质的量为_________mol。
答案
(1)①干燥气体;②2Fe+6H2SO4(浓)Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O
(2)① A-A-A(或C)-D-E-A(或C)或A-A-A-A(或C)-D-E-A(或C)(合理即可);品红溶液-高锰酸钾酸性溶液-浓硫酸(或石灰)-氧化铜粉末-无水硫酸铜固体-浓硫酸碱石灰(或:品红溶液-高锰酸钾酸性溶液-高猛酸钾酸性溶液(或品红)-浓硫酸(或碱石灰)-氧化铜粉末-无水硫酸铜固体-浓硫酸或碱石灰或:品红溶液-氢氧化钠溶液-高猛酸钾酸性溶液(或品红)-浓硫酸(或碱石灰)-氧化铜粉末-无水硫酸铜固体-浓硫酸或碱石灰②  D中固体粉末由黑色变为红色,E中固体由白色变为蓝色)
(3)①混合气体的总体积、反应前后D中粉末质量的差值(反应前D中氧化铜粉末质量反应后D中粉末的质量)(其他合理给分);②   酸性高锰酸钾溶液;0.1          
举一反三
对下列实验现象的原因分析不正确的一项是[     ]
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实验现象
原因分析
A.浓硫化钠溶液有臭味
硫离子水解生成硫化氢,硫化氢具有臭味
B.新制氯水中滴加石蕊试液,溶液先变红,后褪色 氯气与水反应生成HCl、HClO,HCl显强酸性,
使石蕊变红,HClO具有强氧化性,使其褪色
C.SO2通入溴水中,溴水褪色 SO2具有漂白性,使其褪色
D.向湿润蔗糖中加入浓硫酸,固体迅速变黑,后体积急剧膨胀 在浓硫酸脱水作用下,蔗糖被炭化,炭与浓硫酸反应生成了CO2、SO2
下列叙述正确的是
[     ]
A.铝制容器可盛装热的浓H2SO4
B.AgI 胶体在电场中自由运动
C.K与水反应比Li与水反应剧烈
D.红磷在过量Cl2中燃烧生成PCl3
下列关于浓硫酸与稀硫酸的说法,不正确的是
[     ]
A.浓硫酸有脱水性,稀硫酸没有脱水性
B.浓硫酸有氧化性,稀硫酸没有氧化性
C.浓硫酸和稀硫酸都有酸性
D.常温下,浓硫酸和稀硫酸都不能与铜反应
大胆、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的是
[     ]
A.探究SO2与Na2O2反应可能有Na2SO4生成
B.探究Na与水的反应可能有O2生成
C.探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质中可能有CuS
D.探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl2,酚酞红色褪去的现象是溶液的酸碱性改变所致,还是HClO的漂白性所致
运送硫酸的车辆上所贴化学品的标志是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格