A.用蒸馏方法提纯水 | B.乙醛的银镜反应 |
C.实验室制乙烯 | D.实验室制取硝基苯 |
如图为某实验小组的同学制备乙烯及验证乙烯性质的部分装置图,请回答: (1)烧瓶中加入的两种试剂是______; (2)温度计的作用是______,碎瓷片的作用是______; (3)写出实验中产生乙烯的化学方程式:______; (4)甲同学认为:溴水褪色的现象不能证明乙烯具有不饱和性,其原因是烧瓶中液体呈棕黑色而产生______气体.乙同学经过仔细观察后认为:试管中另一个现象可证明乙烯具有不饱和性,这个现象是______.丙同学为验证这一反应是加成而不是取代,提出了将杂质气体吸收后,可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性,理由是______; (5)处理上述实验中烧瓶内废液的正确操作是______. A.废液直接倒入下水道 B.废液倒入空废液缸中 C.将水倒入烧瓶中 D.废液倒入盛有水的塑料桶中,经处理后再倒入下水道. | |
实验室用氯化铵和消石灰制氨气的装置和下列哪种制气装置相同 | |
[ ] | |
A.加热高锰酸钾制O2 B.石灰石和稀盐酸反应制CO2 C.MnO2催化过氧化氢溶液分解制O2 D.MnO2与浓HCl加热制取氯气 | |
甲、乙、丙三位同学分别用如下三套实验装置及化学药品(其中碱石灰为固体氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气。请你参与探究,并回答下列问题: | |
(1)三位同学制取氨气的化学方程式为:_____________________________________________。 (2)三位同学都用向下排空气法收集氨气,而不用排水法,其原因是 A、氨气难溶于水 B、氨气极易溶于水 C、氨气密度比空气大 D、氨气密度比空气小 E、氨气密度比水大 F、氨气密度比水小 (3)三位同学用上述装置制取氨气时,其中有一位同学没有收集到氨(如果他们的实验操作都正确),你认为没有收集到氨气的同学是___________(填 “甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨气的主要原因是_______________________________(用化学方程式表示)。 (4)检验氨气是否收集满的方法是 A、闻到有氨气逸出 B、棉花被气体冲出 C、用湿润的红色石蕊试纸在试管口检验,发现试纸变蓝 D、用湿润的蓝色石蕊试纸在试管口检验,发现试纸变红 (5)三位同学都认为他们的实验装置也可用于加热碳酸氢铵固体制取纯净的氨气,你判断能够达到实验目的的是___________(填“甲”、“乙”或“丙”)。 |