下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是A.用图1装置制取并收集干燥纯净的NH3B.用图2装置实验室制备Fe(OH)2C.装置3收集并测量Cu与浓硝酸
题型:不详难度:来源:
下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是
A.用图1装置制取并收集干燥纯净的NH3 | B.用图2装置实验室制备Fe(OH)2 | C.装置3收集并测量Cu与浓硝酸反应产生的气体及体积 | D.装置4可用于实验室制取乙酸乙酯 |
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答案
B |
解析
试题分析:A、氨气的密度比空气小,应用向下排空气分收集氨气,错误;B、Fe作阳极,失去电子生成Fe2+,上层是煤油,可以隔绝空气,所以亚铁离子可以与溶液中的氢氧根离子结合生成Fe(OH)2而不被氧化,正确;C、铜与浓硝酸反应的气体是二氧化氮,二氧化氮可与水反应最终生成NO,所以收集并测量Cu与浓硝酸反应产生的气体及体积,错误;D、乙酸乙酯在氢氧化钠溶液中发生水解,所以应用饱和碳酸钠溶液收集乙酸乙酯,错误,答案选B。 |
举一反三
(9分)某研究性学习小组在研究二氧化硫漂白作用时,从“氯气的漂白作用实际上是氯气与水反应生成的次氯酸的漂白作用”得到启发。为了探究二氧化硫的漂白作用到底是二氧化硫本身还是二氧化硫与水作用的产物,该小组设计了如下实验。请回答相关问题。 (1)为了探究SO2能否使品红褪色,该同学选择了正确的药品后,设计了如下图所示实验装置,请指出实验装置图设计中的不合理之处。
① ; ② 。 (2)该同学选择了正确装置后,实验中控制二氧化硫以大约每秒3个气泡的速度通过品红的酒精溶液时,经过一小时后,品红仍不褪色。为此,你认为使品红的水溶液褪色的微粒可能是 。 (3)该同学进一步实验如下:取等量相同浓度的品红水溶液于两支试管中,再分别加入少量亚硫酸钠固体和亚硫酸氢钠固体,两支试管中的品红都褪色,他得出结论:使品红褪色的微粒肯定是HSO3-或SO32-。你认为他的结论是否正确 , 其理由是 。 (4)再用以下装置探究SO2的某些化学性质。
①装置乙的作用是 。 ②若X为Na2S溶液,观察到溶液中出现淡黄色浑浊,说明SO2具有 。 a.氧化性 b.还原性 c.漂白性 d.不稳定性 ③若试剂X为Ca(ClO)2溶液,可观察到白色沉淀生成,完成该过程的离子方程式: Ca2++ClO-+SO2+H2O= ↓+Cl-+SO42-+ 。 |
(11分)苯甲酸广泛应用于制药和化工行业。某同学尝试用甲苯的氧化反应制备苯甲酸。反应原理:
实验方法:一定量的甲苯和KMnO4溶液在100℃反应一段时间后停止反应,按如下流程分离出苯甲酸和回收未反应的甲苯。
已知:苯甲酸相对分子质量是122,熔点122.4℃,在25℃和95℃时溶解度分别为0.3g和6.9g;纯净固体有机物一般都有固定熔点。 (1)操作Ⅰ为 ,操作Ⅱ为 。 (2)无色液体A是 ,定性检验A的试剂是 ,现象是 。 (3)测定白色固体B的熔点,发现其在115℃开始熔化,达到130℃时仍有少量不熔。该同学推测白色固体B是苯甲酸与KCl的混合物,设计了如下方案进行提纯和检验,实验结果表明推测正确。请在答题卡上完成表中内容。
序号
| 实验方案
| 实验现象
| 结论
| ①
| 将白色固体B加入水中,加热,溶解,Ⅰ
| 得到白色晶体和无色溶液
| ————
| ②
| 取少量滤液于试管中, Ⅱ
| 生成白色沉淀
| 滤液含有Cl-
| ③
| 干燥白色晶体, Ⅲ
| Ⅳ
| 白色晶体是苯甲酸
| (4)纯度测定:称取1.220g产品,配成100ml甲醇溶液,移取25.00ml溶液,滴定,消耗KOH的物质的量为2.40×10-3mol。产品中苯甲酸质量分数为 (保留两位有效数字)。 |
下图中的实验装置可以用于实验室制取乙炔。请填空:
(1)图中A管的作用是______________,制取乙炔的化学反应方程式为____________________________。 (2)乙炔通入酸性KMnO4溶液中,发生___________反泣,可以观察到__________________。现象,若通入溴水中,发生______________反应。 (3)乙炔燃烧时的现象为____________________,为了安全,点燃乙炔前应先______________。 |
(12分)某化学兴趣小组用如下图1所示装置进行探究实验,以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性。当温度迅速上升后,可观察到试管中溴水褪色,烧瓶中浓H2SO4与乙醇的混合液体变为棕黑色。
图1 图2 (1)写出该实验中生成乙烯的化学方程式 。 (2)甲同学认为:考虑到该混合液体反应的复杂性,溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性,其理由正确的是 。 a.乙烯与溴水易发生取代反应 b.使溴水褪色的反应,未必是加成反应 c.使溴水褪色的物质,未必是乙烯 (3)乙同学经过细致观察后试管中另一现象后并借用pH试纸测定,证明反应中有乙烯生成,请简述 。 (4)丙同学对上述实验装置进行了改进,在Ⅰ和Ⅱ之间增加上图2装置以除去乙醇蒸气和SO2,则A中的试剂是 ,B中的试剂为 。 (5)处理上述实验后烧瓶中废液的正确方法是 。 a.冷却后倒入下水道中 b.冷却后倒入空废液缸中 c.冷却后加水稀释,倒入废液缸中,加废碱中和 |
海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:
37. 步骤③的实验操作名称是_____________;步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是_____________。 38. 步骤④需加入的试剂是________,反应的离子方程式是____________________。 39. 步骤⑤中,某学生选择用苯来提取碘,理由是_______________________________, _________________________________________。 |
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