(14分)某研究性学习小组设计实验制各乙酸乙酯(如图1):(1)制取乙酸乙酯化学方程式为:____________________.(2)实验过程中,用酒精灯缓

(14分)某研究性学习小组设计实验制各乙酸乙酯(如图1):(1)制取乙酸乙酯化学方程式为:____________________.(2)实验过程中,用酒精灯缓

题型:不详难度:来源:
(14分)某研究性学习小组设计实验制各乙酸乙酯(如图1):

(1)制取乙酸乙酯化学方程式为:____________________.
(2)实验过程中,用酒精灯缓慢加热,“缓慢加热”目的是
(3)烧瓶B中加几块碎石片,其作用是__________。长导管L的作用是
(4)图1方案有明显缺陷,请提出改进建议:____________________.
经改进后,实验现象是______________________________.
简述分离乙酸乙酯的操作方法:___________________,需要用到的下列仪器有__________(填代号)。
答案
(1)CH3COOH+ CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O
(2)减少乙酸和乙醇的挥发,提高物质的转化率
(3)防爆沸  冷凝兼导气
(4)C中溶液换成饱和碳酸钠溶液;C烧杯里液体分层,上层液体具有果香味、呈油状;将C烧杯里液体混合物用玻璃棒引流注入分液漏斗里,静止、分层,打开分液漏斗活塞,将下层碳酸钠等无机层液体放入烧杯里,上层乙酸乙酯液体从上口倒出;afg。
解析

试题分析:(1)乙酸与乙醇在浓硫酸、加热条件下制取乙酸乙酯,化学方程式为CH3COOH+ CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;
(2)乙酸、乙醇的沸点较低,易挥发,所以实验过程中,用酒精灯缓慢加热,“缓慢加热”目的是减少乙酸和乙醇的挥发,提高物质的转化率;
(3)加几块碎石片,其作用是防爆沸 ;乙酸乙酯的沸点也比较低,为得到乙酸乙酯的液体,用长导管L的作用是冷凝兼导气;
(4)乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度最小,所以将C中的水改成饱和碳溶液;改进后,实验现象是C烧杯里液体分层,上层液体具有果香味、呈油状;溶液分层,所以需要分液将混合物分离,将C烧杯里液体混合物用玻璃棒引流注入分液漏斗里,静止、分层,打开分液漏斗活塞,将下层碳酸钠等无机层液体放入烧杯里,上层乙酸乙酯液体从上口倒出;需要用到的仪器有玻璃棒、烧杯、分液漏斗,答案选afg。
举一反三
下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是
A.用图1所示装置进行稀硝酸与铜的反应制取并收集NO
B.用图2所示装置进行用已知浓度的氢氧化钠溶液测定盐酸浓度的实验
C.用图3所示装置制取少量Cl2
D.用图4所示装置检验电流的方向

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(10分)1,2 -二溴乙烷可作汽油抗爆剂的添加剂,常温下它是无色液体,密度2.18 g·cm-3,沸点131.4℃,熔点9.79℃,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂。在实验室中可以用下图所示装置制备1,2 -二溴乙烷。其中分液漏斗和烧瓶a中装有乙醇和浓硫酸的混合液,试管d中装有液溴(表面覆盖少量水)。

填写下列空白:
(1)写出本题中制备1,2-二溴乙烷的两个化学反应方程式。
______________________                  。  
(2)安全瓶b可以防止倒吸,并可以检查实验进行时试管d是否发生堵塞。请写出发生堵塞时瓶b中的现象:____________________________________________。
(3)容器c中NaOH溶液的作用是:________________________________________。
(4)某学生在做此实验时,使用一定量的液溴,当溴全部褪色时,所消耗乙醇和浓硫酸混合液的量,比正常情况下超过许多。如果装置的气密性没有问题,试分析其可能的原因。__________
______________________________________________________________________。
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下图是产生和收集气体的实验装置,该装置不适合于        
A.用锌和盐酸制取H2
B.用NH4Cl和Ca(OH)2制取NH3
C.用电石和饱和食盐水制取C2H2
D.用H2O2在MnO2催化下制O2

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下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是
A.用图1装置制取并收集干燥纯净的NH3
B.用图2装置实验室制备Fe(OH)2
C.装置3收集并测量Cu与浓硝酸反应产生的气体及体积
D.装置4可用于实验室制取乙酸乙酯

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(9分)某研究性学习小组在研究二氧化硫漂白作用时,从“氯气的漂白作用实际上是氯气与水反应生成的次氯酸的漂白作用”得到启发。为了探究二氧化硫的漂白作用到底是二氧化硫本身还是二氧化硫与水作用的产物,该小组设计了如下实验。请回答相关问题。
(1)为了探究SO2能否使品红褪色,该同学选择了正确的药品后,设计了如下图所示实验装置,请指出实验装置图设计中的不合理之处。

                                                 ;  
                                                
(2)该同学选择了正确装置后,实验中控制二氧化硫以大约每秒3个气泡的速度通过品红的酒精溶液时,经过一小时后,品红仍不褪色。为此,你认为使品红的水溶液褪色的微粒可能是     
(3)该同学进一步实验如下:取等量相同浓度的品红水溶液于两支试管中,再分别加入少量亚硫酸钠固体和亚硫酸氢钠固体,两支试管中的品红都褪色,他得出结论:使品红褪色的微粒肯定是HSO3-或SO32-。你认为他的结论是否正确     , 其理由是     
(4)再用以下装置探究SO2的某些化学性质。

①装置乙的作用是     
②若X为Na2S溶液,观察到溶液中出现淡黄色浑浊,说明SO2具有     
a.氧化性      b.还原性      
c.漂白性      d.不稳定性
③若试剂X为Ca(ClO)2溶液,可观察到白色沉淀生成,完成该过程的离子方程式:
Ca2+ClO+SO2+H2O=     ↓+Cl+SO42+    
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