市场上有一种用于预防和治疗缺氧症状的便携式制氧器,利用过碳酸钠固体A(化学式为2Na2CO3·3H2O2)和灰黑色固体B(不溶于水)与水混合反应制得氧气。某同学

市场上有一种用于预防和治疗缺氧症状的便携式制氧器,利用过碳酸钠固体A(化学式为2Na2CO3·3H2O2)和灰黑色固体B(不溶于水)与水混合反应制得氧气。某同学

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市场上有一种用于预防和治疗缺氧症状的便携式制氧器,利用过碳酸钠固体A(化学式为2Na2CO3·3H2O2)和灰黑色固体B(不溶于水)与水混合反应制得氧气。某同学对A、B两种物质进行探究,实验步骤及现象如下图所示。下列说法错误的是

A. B在反应①中可能起催化作用                   B.设计③的目的是制取氧气
C.第②步分离混合物的方法是过滤                 D.白色沉淀D为CaCO3
答案
B
解析

举一反三
(12分)I.下图是某学生设计的制取和收集某些气体的实验装置(可加热)。
(1)该装置在加入反应物前,应首先进行的实验操作是                 
(2)下列气体的制取中,若用排空气法收集,可使用该装置制备和收集的是(选填编号,下同)__________若用排水法收集(集气瓶中充满水),可使用该装置制备和收集的是  ___________。

①用Zn与稀盐酸反应制H2     
②用CaCO3与稀盐酸反应制CO2  
③用固体NaOH和浓氨水制NH3   
④用Cu与稀HNO3反应制NO
⑤用MnO2与双氧水反应制O2
⑥浓硫酸与铜片反应制SO2
⑦用MnO2与浓盐酸反应制Cl2
II. 某校化学研究性学习小组对浓硫酸与金属锌的反应进行探究。首先按图组装好实验装置,然后取一定量的浓硫酸与足量Zn充分反应,微热试管A,实验过程中先观察到C、D中均有气泡产生,D中开始出现浑浊,后浑浊消失,随后气泡量逐渐减少,品红溶液褪色,反应较长时间后,C、D中的气泡量又会明显增加。

试回答:
(1)从甲、乙中选择合适的装置填入B、C中,并进行正确连接,a接      接b,c接         接d;
(2)D、E试管中CCl4溶液的作用是防止溶液倒吸,该实验中起到同样作用的装置是____________
(3)能证明浓硫酸具有强氧化性的实验现象为                                 
(4)反应较长时间后气泡量又会明显增加的原因是                             
(5)D中浑浊消失的离子方程式为                                           
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(16分)欲用98%的浓硫酸(ρ= 1.84g/cm3)配制浓度为0.5 mol/L的稀硫酸500mL。有以下几步操作,请按要求回答下列问题:
A.用量筒量取浓硫酸       
B.反复上下颠倒摇匀
C.加蒸馏水至刻度线下1~2cm时改用胶头滴管加水至刻度线
D.洗净所用仪器           
E.稀释浓硫酸
F.将稀释后并冷却的硫酸溶液注入容量瓶
G.用蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒2~3次,洗涤液也注入容量瓶  
(1)其操作正确的顺序为(填编号):                
① D A E F G B C      ② D A E F G C B      ③ D A F E G B C
(2)简要回答下列问题:
①所需浓硫酸的体积为         mL(小数点后保留一位)。现有10mL 、15mL、20mL、50mL四种量筒,应选用      mL的量筒最好。
②洗涤烧杯2~3次,洗涤液也要转入容量瓶,否则会使结果浓度        。(填偏高,偏低或无影响)
③稀释后并冷却的硫酸用             注入                 中。
④加蒸馏水定容时必须使溶液凹液面与容量瓶刻度线相切,如果不小心将水加过刻度线应                              
(3)下列实验操作,造成溶液浓度偏低的是                          
A.容量瓶用蒸馏水洗净后未经干燥处理
B.转移过程中有少量溶液溅出
C.稀释后的硫酸没有冷却到室温就转移到容量瓶中并加水定容
D.定容时,俯视容量瓶的刻度线
E.摇匀后发现液面低于刻度线,再用胶头滴管加水至刻度线
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(8分,每空2分)实验室要配制500mL2.0mol·L-1氯化钠溶液。请回答下列问题:
(1)应用托盘天平称取NaCl固体     g;
(2)下列仪器中,配制时一定不会用到的是(填字母)     
A.量筒                           B.500 mL烧瓶
C.胶头滴管                     D.500mL容量瓶
(3)除上述(2)中用到的仪器外,还缺少的玻璃仪器有                
(4)右图所示是某同学配制溶液时最后两个步骤,按其操作定容,对所配溶液浓度有何影响?    (填“偏高”、”偏低”或“无影响”);
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(13分)某研究性学习小组利用如图所示装置完成有关实验。

【实验一】快速制氨气
(1)用装置I快速制氨气,则装置I的a仪器中可加入浓氨水,b仪器中加入          。装置Ⅱ从            管口进气可作为氨气的收集装置。实验过程中,使用分液漏斗滴加液体的操作是                                        
(2)该实验剩余的NH3需吸收处理。以下各种尾气吸收装置中,适合于吸收NH3,而且能防止倒吸的有             

(3)实验中若需用所给装置量取NH3的体积,试简述操作方法
                                                                         
所装液体最好是____(填字母编号)
a.浓NaOH溶液    b.氨水    c.煤油    d.氯化铵溶液
本实验应对量气装置多次读数,读数时应注意:①将实验装置恢复到室温,②           ,③视线与凹液面最低处相平。
【实验二】比较盐酸、碳酸、硅酸的酸性强弱(可以不填满,也可以再加行)
(4)用所给装置设计实验,完成下列表格
置序号
仪器中所加物质名称
目的或现象
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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实验室里需要500mL 0.100mol·L-1的CuSO4溶液,以下配制操作正确的是
A.称取7.68gCuSO4,加入500mL水B.称取12.0g胆矾,配成500mL溶液
C.称取8.0gCuSO4,配成500mL溶液D.称取8.0g胆矾,配成500mL溶液

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