(10分)某兴趣小组同学共同设计了如图所示的实验装置。该装置既可用于制取气体,又可用于验证物质的性质。⑴打开K1关闭K2,可制取某些气体。甲同学认为装置I可用于
题型:不详难度:来源:
(10分)某兴趣小组同学共同设计了如图所示的实验装置。该装置既可用于制取气体,又可用于验证物质的性质。
⑴打开K1关闭K2,可制取某些气体。 甲同学认为装置I可用于制取H2、NH3、O2,但装置II只能收集H2、NH3,不能收集O2。其理由是 。 乙同学认为在不改动装置II仪器的前提下,对装置II进行适当改进,也可收集O2。你认为他的改进方法是 。 ⑵打开K2关闭K1,能比较一些物质的性质。 丙同学设计实验比较氧化性:KMnO4>Cl2>Br2。在A中加浓盐酸后一段时间,观察到C中的现象是 ;仪器D在该装置中的作用是 。 丁同学用石灰石、醋酸、苯酚钠等药品设计了另一实验。他的实验目的是 。 |
答案
(1)氧气的密度比空气大(2分) 将装置II中装滿水 (2分) (2)溶液呈橙色等(2分) 防止倒吸 (2分) 比较醋酸、碳酸和苯酚的酸性:CH3COOH >H2CO3>C6H5OH等(2分) (本题共10分,其它合理答案参照给分) |
解析
略 |
举一反三